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出境医 / 临床实验 / 注意注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的抑制作用运动干预

注意注意力缺陷多动障碍(ADHD)儿童的抑制作用运动干预

研究描述
简要摘要:
该研究主要研究高强度间隔训练对使用事件相关的潜在和Sloreta技术对ADHD儿童抑制性控制的影响。

病情或疾病 干预/治疗阶段
运动干预其他:高强度间隔训练不适用

详细说明:

本研究将有两个实验,一个是一项横断面研究,另一个是干预研究。

至于横断面研究,典型的ADHD儿童和儿童将在记录其脑波的同时,通过非情感和情感刺激执行抑制任务。

干预措施每周两次,持续5周,并且在干预措施之前和之后,患有多动症的儿童将随机分配给运动组或对照组。他们将在记录脑波时执行抑制任务。

学习规划
研究信息的布局表
研究类型介入(临床试验)
估计入学人数 130名参与者
分配:随机
干预模型:并行分配
掩蔽:无(打开标签)
主要意图:其他
官方标题:长期高强度间隔训练对ADHD儿童抑制性控制的影响:ERP和Sloreta研究
实际学习开始日期 2020年6月1日
估计的初级完成日期 2021年8月30日
估计 学习完成日期 2021年12月15日
武器和干预措施
手臂 干预/治疗
实验:运动组
该小组将每周两次接受5周
其他:高强度间隔训练
每周2次进行5周的巡回训练4个站

没有干预:对照组
该小组将在开学后保持正常
结果措施
主要结果指标
  1. 行为绩效[时间范围:第0天和第5周干预后]
    反应时间(MS)由计算机化任务定义为在200-1500毫秒内定义为正确响应

  2. 行为绩效[时间范围:第0天和第5周干预后]
    响应准确性(百分比)是由计算机化任务定义为成功响应目标刺激的试验百分比


次要结果度量
  1. 与错误相关的消极情绪(ERN)[时间范围:第0天和第5周干预后]
    脑电图(EEG)活性将在64个地点进行测量。 ERN的振幅定义为在50至100毫米潜伏期窗口内最大正峰的100 ms间隔内的平均幅度。


其他结果措施:
  1. 大脑激活[时间范围:第0天和第5周干预后]
    为了检查与ERP中振幅有关的来源,将使用标准化的低分辨率脑电磁层析成像(Sloreta)进行源定位。Sloreta分析和ERP数据将在四个100 ms bin中选择,覆盖刺激后0至200 ms的bin。发作(0-50、50-100、100-150和150-200毫秒)。


资格标准
有资格信息的布局表
有资格学习的年龄: 7年至12岁(孩子)
有资格学习的男女:全部
接受健康的志愿者:是的
标准

纳入标准:

  1. 年龄在7至12岁之间
  2. 由小儿精神科医生诊断为多动症,TD不需要
  3. 没有脑损伤或神经系统疾病的病史,例如表现出癫痫发作,严重的头部受伤和无意识的时期。

排除标准:

  1. 无法遵循指令
  2. 无法完成所有程序
联系人和位置

联系人
位置联系人的布局表
联系人:Yu-Jung Tsai +8869191964 joyce7522@gmail.com

位置
布局表以获取位置信息
台湾
台湾国家师范大学招募
台北,台湾
联系人:Yu-Jung Tsai +886919196430 joyce7522@gmail.com
请联系joyce7522@gmail.com
赞助商和合作者
台湾国家师范大学
追踪信息
首先提交的日期ICMJE 2019年9月27日
第一个发布日期icmje 2019年10月2日
上次更新发布日期2020年11月9日
实际学习开始日期ICMJE 2020年6月1日
估计的初级完成日期2021年8月30日(主要结果度量的最终数据收集日期)
当前的主要结果度量ICMJE
(提交:2019年9月30日)
  • 行为绩效[时间范围:第0天和第5周干预后]
    反应时间(MS)由计算机化任务定义为在200-1500毫秒内定义为正确响应
  • 行为绩效[时间范围:第0天和第5周干预后]
    响应准确性(百分比)是由计算机化任务定义为成功响应目标刺激的试验百分比
原始主要结果措施ICMJE与电流相同
改变历史
当前的次要结果度量ICMJE
(提交:2019年9月30日)
与错误相关的消极情绪(ERN)[时间范围:第0天和第5周干预后]
脑电图(EEG)活性将在64个地点进行测量。 ERN的振幅定义为在50至100毫米潜伏期窗口内最大正峰的100 ms间隔内的平均幅度。
原始的次要结果措施ICMJE与电流相同
当前其他预先指定的结果指标
(提交:2019年9月30日)
大脑激活[时间范围:第0天和第5周干预后]
为了检查与ERP中振幅有关的来源,将使用标准化的低分辨率脑电磁层析成像(Sloreta)进行源定位。Sloreta分析和ERP数据将在四个100 ms bin中选择,覆盖刺激后0至200 ms的bin。发作(0-50、50-100、100-150和150-200毫秒)。
原始其他预先指定的结果指标与电流相同
描述性信息
简短的标题ICMJE注意注意力缺陷多动障碍儿童的抑制作用
官方标题ICMJE长期高强度间隔训练对ADHD儿童抑制性控制的影响:ERP和Sloreta研究
简要摘要该研究主要研究高强度间隔训练对使用事件相关的潜在和Sloreta技术对ADHD儿童抑制性控制的影响。
详细说明

本研究将有两个实验,一个是一项横断面研究,另一个是干预研究。

至于横断面研究,典型的ADHD儿童和儿童将在记录其脑波的同时,通过非情感和情感刺激执行抑制任务。

干预措施每周两次,持续5周,并且在干预措施之前和之后,患有多动症的儿童将随机分配给运动组或对照组。他们将在记录脑波时执行抑制任务。

研究类型ICMJE介入
研究阶段ICMJE不适用
研究设计ICMJE分配:随机
干预模型:平行分配
掩蔽:无(打开标签)
主要目的:其他
条件ICMJE运动干预
干预ICMJE其他:高强度间隔训练
每周2次进行5周的巡回训练4个站
研究臂ICMJE
  • 实验:运动组
    该小组将每周两次接受5周
    干预:其他:高强度间隔训练
  • 没有干预:对照组
    该小组将在开学后保持正常
出版物 *不提供

*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。
招聘信息
招聘状态ICMJE招募
估计注册ICMJE
(提交:2019年9月30日)
130
原始估计注册ICMJE与电流相同
估计的研究完成日期ICMJE 2021年12月15日
估计的初级完成日期2021年8月30日(主要结果度量的最终数据收集日期)
资格标准ICMJE

纳入标准:

  1. 年龄在7至12岁之间
  2. 由小儿精神科医生诊断为多动症,TD不需要
  3. 没有脑损伤或神经系统疾病的病史,例如表现出癫痫发作,严重的头部受伤和无意识的时期。

排除标准:

  1. 无法遵循指令
  2. 无法完成所有程序
性别/性别ICMJE
有资格学习的男女:全部
年龄ICMJE 7年至12岁(孩子)
接受健康的志愿者ICMJE是的
联系ICMJE
联系人:Yu-Jung Tsai +8869191964 joyce7522@gmail.com
列出的位置国家ICMJE台湾
删除了位置国家
管理信息
NCT编号ICMJE NCT04112758
其他研究ID编号ICMJE 201903HM013
有数据监测委员会
美国FDA调节的产品
研究美国FDA调节的药物:
研究美国FDA调节的设备产品:
IPD共享语句ICMJE
计划共享IPD:
责任方Yu-Jung Tsai,台湾国家师范大学
研究赞助商ICMJE台湾国家师范大学
合作者ICMJE不提供
研究人员ICMJE不提供
PRS帐户台湾国家师范大学
验证日期2020年11月

国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素