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心脏教育计划对约旦北部冠状动脉疾病患者的知识水平和满意度的影响
背景：尽管患者的教育计划提高了与健康相关的知识，从而促进了个人了解基本健康信息的能力，但在研究中却缺乏针对约旦冠状动脉疾病患者的心脏教育计划及其对患者健康成果的影响。
目的：这项研究的目的是评估冠状动脉疾病患者的知识和满意度，并评估实施心脏教育计划对患者知识水平和满意度的影响。
方法：这项研究将使用真正的实验两组进行前和测试后进行。必要的信息将使用冠状动脉疾病教育问卷（CADE-Q）和患者满意度量表（PSS）收集约旦北部138例CAD患者。
预期的结果包括建立有关与患者健康有关的心脏教育计划的有效性的基础知识。关于心脏教育计划影响的证据将有助于患者从心脏病发作中康复，防止心脏问题，医院住院和与心脏问题有关的死亡以及进行必要的生活方式改变。
关键词：冠状动脉疾病，教育计划，患者满意度，患者知识。
| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 冠状动脉疾病 | 其他：心脏教育计划 | 不适用 |
| 研究类型 ： | 介入（临床试验） |
| 估计入学人数 ： | 138名参与者 |
| 分配： | 随机 |
| 干预模型： | 并行分配 |
| 干预模型描述： | 两组对照和实验性的前后实验 |
| 掩蔽： | 无（打开标签） |
| 主要意图： | 其他 |
| 官方标题： | 心脏教育计划对约旦北部冠状动脉疾病患者的知识水平和满意度的影响 |
| 实际学习开始日期 ： | 2018年10月28日 |
| 实际的初级完成日期 ： | 2018年10月28日 |
| 估计 学习完成日期 ： | 2020年12月11日 |
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 实验：实验组 接受心脏教育计划并将用于冠状动脉疾病患者的实验组，并测量测试前和测试中的知识和满意度。 | 其他：心脏教育计划 “爱你的心”是心脏基础计划（2016年），阿拉伯语版将用作本研究的教育计划。该计划已从循证文献中的相关文章中采用。该计划是支持康复和良好心脏健康的指南。它包括以下内容：心脏的解剖学和生理学，CAD的原因，症状和危险因素，健康饮食，体育锻炼，体重管理和风险因素管理。 |
| 没有干预：对照组 在测试前和测试后，接受通常的护理并衡量知识和满意度的对照组。 |
- 知识水平[时间范围：最多一个月]
使用冠状动脉疾病教育问卷的知识水平（Cade-Q SV）。 CADEQ-SV的设计为真/错误/我不知道问卷，有20个项目（每个域中有4个）。 Cade-Q SV分为四个子量表。其中包括以下内容：首先，第1、3、6、11和15项与涵盖医疗状况的第一部分有关。其次，第2、12、16和18项的项目与第二部分有关，该部分涵盖了风险因素。第三，项目编号为5,9,14和20涉及涵盖营养的第三部分。第四，项目编号4、18、13和17涉及涵盖体育锻炼的第四部分。最后，第7、10和19项的项目与涵盖心理因素的第四部分有关。每个正确的答案等于
1分；因此，最大得分总数为20
- 患者满意度[时间范围：最多一个月]患者满意度量表（PSS）测量李克特量表的满意度（完全不同意，不同意，不确定并且同意）。该PSS旨在评估患者对护士和护理的态度。这是一个25个项目，李克特类型的总评级量表具有三个维度的患者满意度：技术专业护理，教育关系和信任关系。每个子量表中都包括正面和负面项目。每个问题均在五点李克特测量量表上进行评估，范围从“完全同意”（= 5）到“完全不同意”（= 1）。 PSS评分越高，患者对提供的护理的满意度越高（Hinshaw和Atwood 1982）。
| 有资格学习的年龄： | 18岁以上（成人，老年人） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 不 |
纳入标准：
- 精神上有能力，因为认知障碍会对心脏教育计划内容的理解产生负面影响
- 能够口头交流
- 能够读写阿拉伯语
- 超过18年
- 稳定和以前的攻击不少于24小时
排除标准：
- 排除标准包括具有生命威胁性合并症的患者，例如（心力衰竭（HF），瓣膜疾病，慢性阻塞性肺疾病（COPD），患有起搏器或植入的心脏逆转制器除颤器（ICD）和任何类型的慢性心脏心脏Arrythmias。
| 约旦 | |
| 护理学院 /成人卫生保健系 | 招募 |
| Irbid，约旦，00962 | |
| 联系人：Wejdan Khater，博士 +962-2-7201000 Ext 23715 wkhater@just.edu.jo | |
| 联系人：Wejdan Khater | |
| 首席研究员：Raghad Tawalbeh，BCH | |
| 子注视器：Eejdan Khater，博士 | |
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交的日期ICMJE | 2019年5月12日 | ||||
| 第一个发布日期icmje | 2019年9月25日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年3月25日 | ||||
| 实际学习开始日期ICMJE | 2018年10月28日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2018年10月28日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE | 知识水平[时间范围：最多一个月] 使用冠状动脉疾病教育问卷的知识水平（Cade-Q SV）。 CADEQ-SV的设计为真/错误/我不知道问卷，有20个项目（每个域中有4个）。 Cade-Q SV分为四个子量表。其中包括以下内容：首先，第1、3、6、11和15项与涵盖医疗状况的第一部分有关。其次，第2、12、16和18项的项目与第二部分有关，该部分涵盖了风险因素。第三，项目编号为5,9,14和20涉及涵盖营养的第三部分。第四，项目编号4、18、13和17涉及涵盖体育锻炼的第四部分。最后，第7、10和19项的项目与涵盖心理因素的第四部分有关。每个正确的答案等于1分；因此，最大得分总数为20 | ||||
| 原始主要结果措施ICMJE | 知识水平[时间范围：2个月] 使用冠状动脉疾病教育问卷短版（CADE-Q）SV的知识水平 | ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE | 患者满意度[时间范围：最多一个月] 患者满意度量表（PSS）测量李克特量表的满意度（完全不同意，不同意，不确定并且同意）。该PSS旨在评估患者对护士和护理的态度。这是一个25个项目，李克特类型的总评级量表具有三个维度的患者满意度：技术专业护理，教育关系和信任关系。每个子量表中都包括正面和负面项目。每个问题均在五点李克特测量量表上进行评估，范围从“完全同意”（= 5）到“完全不同意”（= 1）。 PSS评分越高，患者对提供的护理的满意度越高（Hinshaw和Atwood 1982）。 | ||||
| 原始的次要结果措施ICMJE | 患者满意度[时间范围：2个月] 使用患者满意度量表（PSS）的满意度 | ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | 心脏教育计划对约旦北部冠状动脉疾病患者的知识水平和满意度的影响 | ||||
| 官方标题ICMJE | 心脏教育计划对约旦北部冠状动脉疾病患者的知识水平和满意度的影响 | ||||
| 简要摘要 | 背景：尽管患者的教育计划提高了与健康相关的知识，从而促进了个人了解基本健康信息的能力，但在研究中却缺乏针对约旦冠状动脉疾病患者的心脏教育计划及其对患者健康成果的影响。 目的：这项研究的目的是评估冠状动脉疾病患者的知识和满意度，并评估实施心脏教育计划对患者知识水平和满意度的影响。 方法：这项研究将使用真正的实验两组进行前和测试后进行。必要的信息将使用冠状动脉疾病教育问卷（CADE-Q）和患者满意度量表（PSS）收集约旦北部138例CAD患者。 预期的结果包括建立有关与患者健康有关的心脏教育计划的有效性的基础知识。关于心脏教育计划影响的证据将有助于患者从心脏病发作中康复，防止心脏问题，医院住院和与心脏问题有关的死亡以及进行必要的生活方式改变。 关键词：冠状动脉疾病，教育计划，患者满意度，患者知识。 | ||||
| 详细说明 | 不提供 | ||||
| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配：随机 干预模型：平行分配 干预模型描述： 两组对照和实验性的前后实验 掩蔽：无（打开标签）主要目的：其他 | ||||
| 条件ICMJE | 冠状动脉疾病 | ||||
| 干预ICMJE | 其他：心脏教育计划 “爱你的心”是心脏基础计划（2016年），阿拉伯语版将用作本研究的教育计划。该计划已从循证文献中的相关文章中采用。该计划是支持康复和良好心脏健康的指南。它包括以下内容：心脏的解剖学和生理学，CAD的原因，症状和危险因素，健康饮食，体育锻炼，体重管理和风险因素管理。 | ||||
| 研究臂ICMJE |
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| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符（NCT编号）的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 招募 | ||||
| 估计注册ICMJE | 138 | ||||
| 原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 估计的研究完成日期ICMJE | 2020年12月11日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2018年10月28日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准：
排除标准：
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| 性别/性别ICMJE |
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| 年龄ICMJE | 18岁以上（成人，老年人） | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 不 | ||||
| 联系ICMJE | |||||
| 列出的位置国家ICMJE | 约旦 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04102787 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | irb in kauh＃ | ||||
| 有数据监测委员会 | 是的 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享语句ICMJE |
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| 责任方 | 约旦科技大学 | ||||
| 研究赞助商ICMJE | 约旦科技大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE | 不提供 | ||||
| PRS帐户 | 约旦科技大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年3月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||
