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出境医 / 临床实验 / 基于策略的技术来增强记忆(STEM),以改善中等至重度TBI(STEM)的新学习和记忆(NLM)

基于策略的技术来增强记忆(STEM),以改善中等至重度TBI(STEM)的新学习和记忆(NLM)

研究描述
简要摘要:
这项研究的目的是研究创伤性Brian损伤(TBI)患者的记忆增强技术的有效性。该研究旨在研究该技术如何帮助TBI的人改善记忆力和在日常生活中更好地发挥作用的能力

病情或疾病 干预/治疗阶段
创伤性脑损伤认知障碍行为:中小型企业不适用

详细说明:
高级认知处理的损害,例如新的学习和记忆,在创伤性脑损伤(TBI)中很常见,并对日常生活的多个方面产生负面影响,包括职业和社会功能。尽管如此,很少有研究试图补救这些认知缺陷,以改善日常功能。虽然尚未应用于传统的康复方案,但许多认知心理学的技术可显着改善健康人的学习和记忆。这些技术包括生成效应(GE),间距效应(SE)和测试效应(TE)。这些技术最近已纳入了8节治疗方案,即风格记忆增强(SME),旨在向参与者传授每种技术的信息,并培训他们如何在日常生活中应用这些技术,并将其应用于日常生活记忆苛刻的情况。该协议包括教参与者如何重组记忆要求的情况,以便最佳地使用自我生成,间隔学习和自我测试。
学习规划
研究信息的布局表
研究类型介入(临床试验)
估计入学人数 80名参与者
分配:随机
干预模型:并行分配
干预模型描述:这项研究的目的是研究创伤性Brian损伤(TBI)患者的记忆增强技术的有效性。
掩蔽:双重(参与者,结果评估者)
掩盖说明:入学后,参与者将通过由统计学家协调的计算机随机数发生器随机分配给TX或CTL组,统计员不会蒙蔽。小组分配将被隐藏。进行基线和结果评估的参与者和审查员都将视而不见。
主要意图:治疗
官方标题:基于策略的技术来增强记忆(STEM)以改善中度至重度TBI的新学习和记忆(NLM):一项随机临床试验
实际学习开始日期 2017年12月1日
估计的初级完成日期 2022年12月31日
估计 学习完成日期 2022年12月31日
武器和干预措施
手臂 干预/治疗
实验:中小企业
治疗组(TX)将完成8次中小企业(每周2次疗程,共4周),并签名,以教授SG,SL和RP的概念,并在日常生活中应用这些技术。会议约为30-45分钟。
行为:中小型企业
治疗组(TX)将完成8次中小企业(每周2次疗程,共4周),并签名,以教授SG,SL和RP的概念,并在日常生活中应用这些技术。会议约为30-45分钟。

没有干预:受控
在第2-5周期间,一组将接受一种记忆增强方案,用于改善神经损伤患者的记忆功能。另一组将作为对照组和研究人员进行完整的记忆练习。
结果措施
主要结果指标
  1. 日常生活中的自我报告缺陷[时间范围:从基线(短期随访)和基线7个月(长期随访)开始的5周(长期随访)]

    感知的赤字问卷215

    • •20个项目;评估认知角色的日常情况
    • •Cronbach的Alpha(下限可靠性)= .93


资格标准
有资格信息的布局表
有资格学习的年龄: 18年至65岁(成人,老年人)
有资格学习的男女:全部
接受健康的志愿者:
标准

纳入标准:

为了参与这项研究,我必须满足以下要求:

  • 我在18-65岁之间。
  • 我至少在1年前遭受了脑损伤(TBI)。
  • 我可以流利地阅读和说英语。
  • 我在学习和记忆技巧方面遇到困难。

排除标准:

  • 除TBI以外,我曾先前遇到过中风或神经损伤/疾病。
  • 我有严重的精神病病史(例如,躁郁症,精神分裂症或精神病)或当前对重度抑郁症,精神分裂症,躁郁症I或II的诊断。
  • 我有大量的酒精或药物滥用病史(住院治疗)。
  • 我正在服用某些可能将我排除在研究之外的药物。学习团队将与我一起检查我的药物。
联系人和位置

联系人
位置联系人的布局表
联系人:贝琳达·华盛顿,学士973-324-8446 bwashington@kesslerfoundation.org
联系人:马萨诸塞州南希·摩尔973-324-8450 nmoore@kesslerfoundation.org

位置
布局表以获取位置信息
美国,新泽西州
凯斯勒基金会招募
美国新泽西州东汉诺威,美国,07936
联系人:贝琳达·华盛顿,BA 973-324-3528 bwashington@kesslerfoundation.org
联系人:南希·摩尔,马萨诸塞州973-342-8450 nmoore@kesslerfoundation.org
首席研究员:Nancy Chiaravalloti,博士
赞助商和合作者
凯斯勒基金会
国家残疾,独立生活和康复研究研究所
调查人员
调查员信息的布局表
首席研究员: Nancy Chiaravalloti,博士凯斯勒基金会
追踪信息
首先提交的日期ICMJE 2019年6月18日
第一个发布日期icmje 2019年8月13日
上次更新发布日期2021年2月18日
实际学习开始日期ICMJE 2017年12月1日
估计的初级完成日期2022年12月31日(主要结果度量的最终数据收集日期)
当前的主要结果度量ICMJE
(提交:2019年8月12日)
日常生活中的自我报告缺陷[时间范围:从基线(短期随访)和基线7个月(长期随访)开始的5周(长期随访)]
感知的赤字问卷215
  • •20个项目;评估认知角色的日常情况
  • •Cronbach的Alpha(下限可靠性)= .93
原始主要结果措施ICMJE与电流相同
改变历史
当前的次要结果度量ICMJE不提供
原始的次要结果措施ICMJE不提供
当前其他预先指定的结果指标不提供
原始其他预先指定的结果指标不提供
描述性信息
简短的标题ICMJE基于策略的技术来增强记忆(STEM),以改善中等至重度TBI的新学习和记忆(NLM)
官方标题ICMJE基于策略的技术来增强记忆(STEM)以改善中度至重度TBI的新学习和记忆(NLM):一项随机临床试验
简要摘要这项研究的目的是研究创伤性Brian损伤(TBI)患者的记忆增强技术的有效性。该研究旨在研究该技术如何帮助TBI的人改善记忆力和在日常生活中更好地发挥作用的能力
详细说明高级认知处理的损害,例如新的学习和记忆,在创伤性脑损伤(TBI)中很常见,并对日常生活的多个方面产生负面影响,包括职业和社会功能。尽管如此,很少有研究试图补救这些认知缺陷,以改善日常功能。虽然尚未应用于传统的康复方案,但许多认知心理学的技术可显着改善健康人的学习和记忆。这些技术包括生成效应(GE),间距效应(SE)和测试效应(TE)。这些技术最近已纳入了8节治疗方案,即风格记忆增强(SME),旨在向参与者传授每种技术的信息,并培训他们如何在日常生活中应用这些技术,并将其应用于日常生活记忆苛刻的情况。该协议包括教参与者如何重组记忆要求的情况,以便最佳地使用自我生成,间隔学习和自我测试。
研究类型ICMJE介入
研究阶段ICMJE不适用
研究设计ICMJE分配:随机
干预模型:平行分配
干预模型描述:
这项研究的目的是研究创伤性Brian损伤(TBI)患者的记忆增强技术的有效性。
掩盖:双重(参与者,结果评估者)
掩盖说明:
入学后,参与者将通过由统计学家协调的计算机随机数发生器随机分配给TX或CTL组,统计员不会蒙蔽。小组分配将被隐藏。进行基线和结果评估的参与者和审查员都将视而不见。
主要目的:治疗
条件ICMJE
  • 创伤性脑损伤
  • 认知障碍
干预ICMJE行为:中小型企业
治疗组(TX)将完成8次中小企业(每周2次疗程,共4周),并签名,以教授SG,SL和RP的概念,并在日常生活中应用这些技术。会议约为30-45分钟。
研究臂ICMJE
  • 实验:中小企业
    治疗组(TX)将完成8次中小企业(每周2次疗程,共4周),并签名,以教授SG,SL和RP的概念,并在日常生活中应用这些技术。会议约为30-45分钟。
    干预:行为:中小企业
  • 没有干预:受控
    在第2-5周期间,一组将接受一种记忆增强方案,用于改善神经损伤患者的记忆功能。另一组将作为对照组和研究人员进行完整的记忆练习。
出版物 *不提供

*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。
招聘信息
招聘状态ICMJE招募
估计注册ICMJE
(提交:2019年8月12日)
80
原始估计注册ICMJE与电流相同
估计的研究完成日期ICMJE 2022年12月31日
估计的初级完成日期2022年12月31日(主要结果度量的最终数据收集日期)
资格标准ICMJE

纳入标准:

为了参与这项研究,我必须满足以下要求:

  • 我在18-65岁之间。
  • 我至少在1年前遭受了脑损伤(TBI)。
  • 我可以流利地阅读和说英语。
  • 我在学习和记忆技巧方面遇到困难。

排除标准:

  • 除TBI以外,我曾先前遇到过中风或神经损伤/疾病。
  • 我有严重的精神病病史(例如,躁郁症,精神分裂症或精神病)或当前对重度抑郁症,精神分裂症,躁郁症I或II的诊断。
  • 我有大量的酒精或药物滥用病史(住院治疗)。
  • 我正在服用某些可能将我排除在研究之外的药物。学习团队将与我一起检查我的药物。
性别/性别ICMJE
有资格学习的男女:全部
年龄ICMJE 18年至65岁(成人,老年人)
接受健康的志愿者ICMJE
联系ICMJE
联系人:贝琳达·华盛顿,学士973-324-8446 bwashington@kesslerfoundation.org
联系人:马萨诸塞州南希·摩尔973-324-8450 nmoore@kesslerfoundation.org
列出的位置国家ICMJE美国
删除了位置国家
管理信息
NCT编号ICMJE NCT04054596
其他研究ID编号ICMJE E-993-17
有数据监测委员会
美国FDA调节的产品
研究美国FDA调节的药物:
研究美国FDA调节的设备产品:
IPD共享语句ICMJE不提供
责任方Nancy Chiaravalloti,凯斯勒基金会
研究赞助商ICMJE凯斯勒基金会
合作者ICMJE国家残疾,独立生活和康复研究研究所
研究人员ICMJE
首席研究员: Nancy Chiaravalloti,博士凯斯勒基金会
PRS帐户凯斯勒基金会
验证日期2021年2月

国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素