| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 吞咽疾病咀嚼问题 | 其他:咀嚼和吞咽康复 | 不适用 |
CLS患者患有脊柱畸形,非脱张状态癫痫症,阻塞性SLEEEP呼吸暂停综合征,肺炎,刺激引起的肌阵挛,跌落病例,机械通气,限制性肺病。还报道说,患有CLS的患者在饮食和喂养功能方面存在问题。但是,没有研究该患者人群的咀嚼和吞咽功能。因此,调查人员有三个主要目的:
| 研究类型 : | 介入(临床试验) |
| 实际注册 : | 1名参与者 |
| 分配: | N/A。 |
| 干预模型: | 单组分配 |
| 掩蔽: | 无(打开标签) |
| 主要意图: | 治疗 |
| 官方标题: | 棺材 - 慢性综合症的咀嚼和吞咽训练计划:病例报告 |
| 实际学习开始日期 : | 2019年12月12日 |
| 实际的初级完成日期 : | 2020年6月19日 |
| 实际 学习完成日期 : | 2020年6月19日 |
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 患有棺材 - 慢性综合症的孩子 将包括一个患有已知CLS诊断的男孩,在进食期间咳嗽,持久喘息,痰液和无法摄入固体食物的男孩。 | 其他:咀嚼和吞咽康复 经验丰富的物理治疗师将采用以家庭为基础的咀嚼和吞咽培训计划(CST)。功能性咀嚼训练将用于改善咀嚼功能,该功能有五个步骤,包括定位儿童和食物,感觉刺激,咀嚼训练和对食物一致性的调整以改善咀嚼功能。为了支持hyolaryngeal升高,将进行喉部动员。通过手动移动hyolaryngeal复合物,将进行hyolaryngeal动员。 |
儿童饮食评估工具(Pedi-EAT-10)仪器将完成10个以评估儿童吞咽困难症状严重程度的问题。
总分范围从0到40。较高的分数意味着较差的结果。
| 有资格学习的年龄: | 3年至3岁(孩子) |
| 有资格学习的男女: | 男性 |
| 接受健康的志愿者: | 不 |
纳入标准:
排除标准:
- 在进食期间没有咳嗽的历史,持久的喘息,痰
| 火鸡 | |
| Hacettepe大学 | |
| 土耳其的安卡拉 | |
| 首席研究员: | AyşeKübraIsahan | Hacettepe大学 |
| 追踪信息 | |||||
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| 首先提交的日期ICMJE | 2019年12月12日 | ||||
| 第一个发布日期icmje | 2019年12月16日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年7月1日 | ||||
| 实际学习开始日期ICMJE | 2019年12月12日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年6月19日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE | 工具吞咽评估[时间范围:6个月] 将执行视频摄取吞咽评估(VFSE)。吞咽生理学将在VFSE期间使用3毫升液体和布丁钡进行评估。穿透性和抽吸量表(PAS)将用于确定穿透性和抽吸严重程度,在1到8之间。PAS1的得分表示“不抽吸”,分数从2到5表示“穿透”,并得分。 6至8表示“攻击”。高分表明情况不佳。 | ||||
| 原始主要结果措施ICMJE | 工具吞咽评估[时间范围:6个月] 将执行视频摄取吞咽评估(VFSE)。吞咽生理学将在VFSE期间使用3毫升液体和布丁钡进行评估。穿透性和抽吸量表(PAS)将用于确定穿透性和抽吸严重程度,在1到8之间。PAS1的得分表示“不抽吸”,分数从2到5表示“穿透”,并得分。 6至8表示“攻击”。 | ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE |
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| 原始的次要结果措施ICMJE |
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| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | 棺材 - 洛里综合症的咀嚼和吞咽训练计划 | ||||
| 官方标题ICMJE | 棺材 - 慢性综合症的咀嚼和吞咽训练计划:病例报告 | ||||
| 简要摘要 | 这项研究将报告棺材 - 慢性综合征(CLS)患者的咀嚼和吞咽障碍,以及咀嚼和吞咽训练对咀嚼和吞咽功能的影响。 | ||||
| 详细说明 | CLS患者患有脊柱畸形,非脱张状态癫痫症,阻塞性SLEEEP呼吸暂停综合征,肺炎,刺激引起的肌阵挛,跌落病例,机械通气,限制性肺病。还报道说,患有CLS的患者在饮食和喂养功能方面存在问题。但是,没有研究该患者人群的咀嚼和吞咽功能。因此,调查人员有三个主要目的:
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| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配:N/A 干预模型:单一组分配 掩蔽:无(打开标签) 主要目的:治疗 | ||||
| 条件ICMJE |
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| 干预ICMJE | 其他:咀嚼和吞咽康复 经验丰富的物理治疗师将采用以家庭为基础的咀嚼和吞咽培训计划(CST)。功能性咀嚼训练将用于改善咀嚼功能,该功能有五个步骤,包括定位儿童和食物,感觉刺激,咀嚼训练和对食物一致性的调整以改善咀嚼功能。为了支持hyolaryngeal升高,将进行喉部动员。通过手动移动hyolaryngeal复合物,将进行hyolaryngeal动员。 | ||||
| 研究臂ICMJE | 患有棺材 - 慢性综合症的孩子 将包括一个患有已知CLS诊断的男孩,在进食期间咳嗽,持久喘息,痰液和无法摄入固体食物的男孩。 干预:其他:咀嚼和吞咽康复 | ||||
| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 完全的 | ||||
| 实际注册ICMJE | 1 | ||||
| 原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 实际学习完成日期ICMJE | 2020年6月19日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年6月19日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准:
排除标准: - 在进食期间没有咳嗽的历史,持久的喘息,痰 | ||||
| 性别/性别ICMJE |
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| 年龄ICMJE | 3年至3岁(孩子) | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 不 | ||||
| 联系ICMJE | 仅当研究招募主题时才显示联系信息 | ||||
| 列出的位置国家ICMJE | 火鸡 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04199546 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | KA-94678 | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享语句ICMJE | 不提供 | ||||
| 责任方 | 艾斯·库布拉·汉汉(Hacettepe University) | ||||
| 研究赞助商ICMJE | Hacettepe大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE |
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| PRS帐户 | Hacettepe大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年6月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||