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出境医 / 临床实验 / Kaledo游戏和根据健康信念模型准备的营养教育
Kaledo游戏和根据健康信念模型准备的营养教育
研究描述
简要摘要：
根据世界卫生组织的说法，儿童肥胖是本世纪最严重的问题。儿童肥胖是许多慢性疾病的重要危险因素，例如胰岛素抵抗，血脂异常，高血压，糖尿病，冠心病。肥胖是严重的公共卫生问题，公共卫生护士在预防肥胖症中起着重要作用。尤其是在学校中，应在学校健康范围内考虑他们的积极健康行为。改变儿童的饮食将为反对肥胖的斗争做出重要贡献。为了改变孩子的饮食，有必要教孩子正确的饮食。学校是最合适的教育环境，可以在其中学习正确的营养，并可以建立永久性的行为改变。需要有效的方法来教授适当的营养并实现体重减轻。这项研究的目的是比较Kaledo游戏和营养教育的影响，根据健康信念模型对超重和肥胖儿童的体重减轻进行比较。这项研究是随机对照实验研究。研究中有2个实验和一个对照组。第一个实验小组的儿童每周有一天会有一个游戏课程，第二个实验组每周接受20分钟的营养教育。对照组没有干预措施。所有三个组的儿童均为0、3。
| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 儿童肥胖 | 其他：Kaledo游戏其他：教育其他：不干预 | 不适用 |
详细说明：
该研究的人口包括在中学5年级，6和7年级学习的超重和肥胖学生。但是，由于人口非常大，选择了3所中学。决定从这三所中学中选择一个样本。样本中包括的孩子很可能分为不同的组。同样，对照组中的儿童不会采用干预措施。可能存在诸如儿童互相标记的问题。为了避免这些问题，小组分为学校。将通过LOT方法确定将进行研究的三所学校。第一所学校组成了Kaledo游戏小组，第二学校营养教育小组和对照组的第三所学校。 BMI是通过对参加这些学校的儿童进行人体测量测量来确定的。这些学生根据他们的超重和肥胖的地位和性别进行了分层。根据功率分析，将实验组和对照组的最小样本量计算为每组57。在这种情况下，考虑到不完整和不正确的数据和缺勤，每个组的样本量计划由64人组成。在这项研究人群中，通过绘制批次方法来确定每所学校的能力分析确定的样本量（n = 64）（n = 64）（n = 64）（32名超重学生和32名肥胖学生）。后来，开始了组中定义的干预措施。
学习规划
| 研究类型 ： | 介入（临床试验） |
| 实际注册 ： | 192名参与者 |
| 分配： | 随机 |
| 干预模型： | 并行分配 |
| 掩蔽： | 无（开放标签） |
| 主要意图： | 预防 |
| 官方标题： | 根据健康信念模型对超重儿童的体重减轻进行的Kaledo游戏和营养教育的影响比较 |
| 实际学习开始日期 ： | 2019年9月15日 |
| 实际的初级完成日期 ： | 2020年1月15日 |
| 实际 学习完成日期 ： | 2020年1月15日 |
武器和干预措施
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 实验：卡勒多游戏 Kaledo Game是一款棋盘游戏，已开发出来，以告知儿童健康饮食。该游戏的目的是通过食物的卡路里价值来教儿童卡路里平衡。 Kaledo游戏使孩子们有机会保持积极性并获得乐趣。在孩子们玩乐的同时，他们还获得了健康饮食行为改变所必需的知识。该游戏与2-4人一起玩。比赛小组中的比赛需要15-30分钟的儿童参加15-30分钟（1轮）Kaledo比赛，持续12周。 | 其他：卡勒多游戏 在开始研究之前，测量了游戏组中儿童的身高和体重，并计算其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。然后开始了游戏会议。游戏会议持续了12周。 12周后，进行了学生的身高和体重测量，并计算了其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。 |
| 实验：教育 | 其他：教育 在开始研究之前，测量了教育组中儿童的身高和体重，并计算其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。然后开始了教育课程。教育课程持续了12周。 12周后，进行了学生的身高和体重测量，并计算了其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。 |
| 实验：对照 对照组没有干预。 | 其他：没有干预 通过测量学生的身高和体重来计算体重指数。个人信息形式，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表被应用。在12周后重复相同的测量和量表应用。 |
结果措施
主要结果指标 ：
- 干预前测量[时间范围：第一个月]体重指数（kg/m^2）
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养自我效能量表测量营养自我效能感由15个项目组成的量表具有三重李克特类型，单因子结构。比例项在-1，+1点范围内采用值（-1：不确定，0：有些确定，+1：非常确定）。总分在-15和+15之间。从量表获得的总分数越高表示高效能值。
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养态度量表测量营养态度量表项目的价值在1-4点之间（1-强烈不同意，2-不同意，3- age，4-强烈同意）。它的总分在4-16之间。量表的总分高表明积极的态度。
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养行为量表测量营养行为量表项目的不健康食物的价值为-1值，健康食品的+1价值为-14，+14。从量表中获得的高总分表明健康饮食习惯。
次要结果度量 ：
- 干预后测量[时间范围：第3个月]体重指数（kg/m^2）
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养自我效能量表测量营养自我效能感由15个项目组成的量表具有三重李克特类型，单因子结构。比例项在-1，+1点范围内采用值（-1：不确定，0：有些确定，+1：非常确定）。总分在-15和+15之间。从量表获得的总分数越高表示高效能值。
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养态度量表测量营养态度量表项目的价值在1-4点之间（1-强烈不同意，2-不同意，3- age，4-强烈同意）。它的总分在4-16之间。量表的总分高表明积极的态度。
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养行为量表测量营养行为量表项目的不健康食物的价值为-1值，健康食品的+1价值为-14，+14。从量表中获得的高总分表明健康饮食习惯。
资格标准
| 符合研究资格的年龄： | 9年至11岁（孩子） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
标准
纳入标准：
- 在5年级和七年级学习
- BMI百分位数超过85
- 自愿参加研究
- 父母的同意
排除标准：
- 不在5年级和七年级学习
- BMI百分位数低于85
- 不愿意参加研究
- 学生的父母不同意
- 在任何专家的控制下进行饮食或使用药物进行体重控制
联系人和位置
位置
| 火鸡 | |
| EskişehirOsmangazi大学 | |
| Eskişehir，土耳其，26040 | |
赞助商和合作者
Eskisehir Osmangazi大学
调查人员
| 研究主任： | Özlemörsal，博士 | EskişehirOsmangazi大学 |
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交的日期ICMJE | 2020年10月22日 | ||||
| 第一个发布日期ICMJE | 2020年11月6日 | ||||
| 最后更新发布日期 | 2020年11月10日 | ||||
| 实际学习开始日期ICMJE | 2019年9月15日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年1月15日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE |
| ||||
| 原始主要结果措施ICMJE |
| ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE |
| ||||
| 原始次要结果措施ICMJE |
| ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 其他其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | Kaledo游戏和根据健康信念模型准备的营养教育 | ||||
| 官方标题ICMJE | 根据健康信念模型对超重儿童的体重减轻进行的Kaledo游戏和营养教育的影响比较 | ||||
| 简要摘要 | 根据世界卫生组织的说法，儿童肥胖是本世纪最严重的问题。儿童肥胖是许多慢性疾病的重要危险因素，例如胰岛素抵抗，血脂异常，高血压，糖尿病，冠心病。肥胖是严重的公共卫生问题，公共卫生护士在预防肥胖症中起着重要作用。尤其是在学校中，应在学校健康范围内考虑他们的积极健康行为。改变儿童的饮食将为反对肥胖的斗争做出重要贡献。为了改变孩子的饮食，有必要教孩子正确的饮食。学校是最合适的教育环境，可以在其中学习正确的营养，并可以建立永久性的行为改变。需要有效的方法来教授适当的营养并实现体重减轻。这项研究的目的是比较Kaledo游戏和营养教育的影响，根据健康信念模型对超重和肥胖儿童的体重减轻进行比较。这项研究是随机对照实验研究。研究中有2个实验和一个对照组。第一个实验小组的儿童每周有一天会有一个游戏课程，第二个实验组每周接受20分钟的营养教育。对照组没有干预措施。所有三个组的儿童均为0、3。 | ||||
| 详细说明 | 该研究的人口包括在中学5年级，6和7年级学习的超重和肥胖学生。但是，由于人口非常大，选择了3所中学。决定从这三所中学中选择一个样本。样本中包括的孩子很可能分为不同的组。同样，对照组中的儿童不会采用干预措施。可能存在诸如儿童互相标记的问题。为了避免这些问题，小组分为学校。将通过LOT方法确定将进行研究的三所学校。第一所学校组成了Kaledo游戏小组，第二学校营养教育小组和对照组的第三所学校。 BMI是通过对参加这些学校的儿童进行人体测量测量来确定的。这些学生根据他们的超重和肥胖的地位和性别进行了分层。根据功率分析，将实验组和对照组的最小样本量计算为每组57。在这种情况下，考虑到不完整和不正确的数据和缺勤，每个组的样本量计划由64人组成。在这项研究人群中，通过绘制批次方法来确定每所学校的能力分析确定的样本量（n = 64）（n = 64）（n = 64）（32名超重学生和32名肥胖学生）。后来，开始了组中定义的干预措施。 | ||||
| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配：随机 干预模型：平行分配 蒙版：无（打开标签） 主要目的：预防 | ||||
| 条件ICMJE | 儿童肥胖 | ||||
| 干预ICMJE |
| ||||
| 研究臂ICMJE |
| ||||
| 出版物 * |
| ||||
*包括数据提供商提供的出版物以及MEDLINE中临床标识符（NCT编号）确定的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 完全的 | ||||
| 实际注册ICMJE | 192 | ||||
| 原始实际注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 实际学习完成日期ICMJE | 2020年1月15日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年1月15日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准：
排除标准：
| ||||
| 性别/性别ICMJE |
| ||||
| 年龄ICMJE | 9年至11岁（孩子） | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 是的 | ||||
| 联系ICMJE | 仅当研究招募主题时才显示联系信息 | ||||
| 列出的位置国家ICMJE | 火鸡 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04620044 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | Afyonkarahisaruhs ogu-bap; 2020-3027（其他标识符：Osmangazi University） | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
| ||||
| IPD共享语句ICMJE |
| ||||
| 责任方 | Cahideçevik，Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 研究赞助商ICMJE | Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE |
| ||||
| PRS帐户 | Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年11月 | ||||
国际医学杂志编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||
研究描述
简要摘要：
根据世界卫生组织的说法，儿童肥胖是本世纪最严重的问题。儿童肥胖是许多慢性疾病的重要危险因素，例如胰岛素抵抗，血脂异常，高血压，糖尿病，冠心病。肥胖是严重的公共卫生问题，公共卫生护士在预防肥胖症' target='_blank'>肥胖症中起着重要作用。尤其是在学校中，应在学校健康范围内考虑他们的积极健康行为。改变儿童的饮食将为反对肥胖的斗争做出重要贡献。为了改变孩子的饮食，有必要教孩子正确的饮食。学校是最合适的教育环境，可以在其中学习正确的营养，并可以建立永久性的行为改变。需要有效的方法来教授适当的营养并实现体重减轻。这项研究的目的是比较Kaledo游戏和营养教育的影响，根据健康信念模型对超重和肥胖儿童的体重减轻进行比较。这项研究是随机对照实验研究。研究中有2个实验和一个对照组。第一个实验小组的儿童每周有一天会有一个游戏课程，第二个实验组每周接受20分钟的营养教育。对照组没有干预措施。所有三个组的儿童均为0、3。
| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 儿童肥胖 | 其他：Kaledo游戏其他：教育其他：不干预 | 不适用 |
详细说明：
该研究的人口包括在中学5年级，6和7年级学习的超重和肥胖学生。但是，由于人口非常大，选择了3所中学。决定从这三所中学中选择一个样本。样本中包括的孩子很可能分为不同的组。同样，对照组中的儿童不会采用干预措施。可能存在诸如儿童互相标记的问题。为了避免这些问题，小组分为学校。将通过LOT方法确定将进行研究的三所学校。第一所学校组成了Kaledo游戏小组，第二学校营养教育小组和对照组的第三所学校。 BMI是通过对参加这些学校的儿童进行人体测量测量来确定的。这些学生根据他们的超重和肥胖的地位和性别进行了分层。根据功率分析，将实验组和对照组的最小样本量计算为每组57。在这种情况下，考虑到不完整和不正确的数据和缺勤，每个组的样本量计划由64人组成。在这项研究人群中，通过绘制批次方法来确定每所学校的能力分析确定的样本量（n = 64）（n = 64）（n = 64）（32名超重学生和32名肥胖学生）。后来，开始了组中定义的干预措施。
学习规划
| 研究类型 ： | 介入（临床试验） |
| 实际注册 ： | 192名参与者 |
| 分配： | 随机 |
| 干预模型： | 并行分配 |
| 掩蔽： | 无（开放标签） |
| 主要意图： | 预防 |
| 官方标题： | 根据健康信念模型对超重儿童的体重减轻进行的Kaledo游戏和营养教育的影响比较 |
| 实际学习开始日期 ： | 2019年9月15日 |
| 实际的初级完成日期 ： | 2020年1月15日 |
| 实际 学习完成日期 ： | 2020年1月15日 |
武器和干预措施
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 实验：卡勒多游戏 Kaledo Game是一款棋盘游戏，已开发出来，以告知儿童健康饮食。该游戏的目的是通过食物的卡路里价值来教儿童卡路里平衡。 Kaledo游戏使孩子们有机会保持积极性并获得乐趣。在孩子们玩乐的同时，他们还获得了健康饮食行为改变所必需的知识。该游戏与2-4人一起玩。比赛小组中的比赛需要15-30分钟的儿童参加15-30分钟（1轮）Kaledo比赛，持续12周。 | 其他：卡勒多游戏 在开始研究之前，测量了游戏组中儿童的身高和体重，并计算其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。然后开始了游戏会议。游戏会议持续了12周。 12周后，进行了学生的身高和体重测量，并计算了其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。 |
| 实验：教育 | 其他：教育 在开始研究之前，测量了教育组中儿童的身高和体重，并计算其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。然后开始了教育课程。教育课程持续了12周。 12周后，进行了学生的身高和体重测量，并计算了其体重指数。采用了个人信息表，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表。 |
| 实验：对照 对照组没有干预。 | 其他：没有干预 通过测量学生的身高和体重来计算体重指数。个人信息形式，营养自我效能量表，营养态度量表和营养行为量表被应用。在12周后重复相同的测量和量表应用。 |
结果措施
主要结果指标 ：
- 干预前测量[时间范围：第一个月]体重指数（kg/m^2）
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养自我效能量表测量营养自我效能感由15个项目组成的量表具有三重李克特类型，单因子结构。比例项在-1，+1点范围内采用值（-1：不确定，0：有些确定，+1：非常确定）。总分在-15和+15之间。从量表获得的总分数越高表示高效能值。
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养态度量表测量营养态度量表项目的价值在1-4点之间（1-强烈不同意，2-不同意，3- age，4-强烈同意）。它的总分在4-16之间。量表的总分高表明积极的态度。
- 干预前测量[时间范围：第一个月]营养行为量表测量营养行为量表项目的不健康食物的价值为-1值，健康食品的+1价值为-14，+14。从量表中获得的高总分表明健康饮食习惯。
次要结果度量 ：
- 干预后测量[时间范围：第3个月]体重指数（kg/m^2）
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养自我效能量表测量营养自我效能感由15个项目组成的量表具有三重李克特类型，单因子结构。比例项在-1，+1点范围内采用值（-1：不确定，0：有些确定，+1：非常确定）。总分在-15和+15之间。从量表获得的总分数越高表示高效能值。
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养态度量表测量营养态度量表项目的价值在1-4点之间（1-强烈不同意，2-不同意，3- age，4-强烈同意）。它的总分在4-16之间。量表的总分高表明积极的态度。
- 干预后测量[时间范围：第3个月]营养行为量表测量营养行为量表项目的不健康食物的价值为-1值，健康食品的+1价值为-14，+14。从量表中获得的高总分表明健康饮食习惯。
资格标准
| 符合研究资格的年龄： | 9年至11岁（孩子） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
标准
纳入标准：
- 在5年级和七年级学习
- BMI百分位数超过85
- 自愿参加研究
- 父母的同意
排除标准：
- 不在5年级和七年级学习
- BMI百分位数低于85
- 不愿意参加研究
- 学生的父母不同意
- 在任何专家的控制下进行饮食或使用药物进行体重控制
联系人和位置
位置
| 火鸡 | |
| EskişehirOsmangazi大学 | |
| Eskişehir，土耳其，26040 | |
赞助商和合作者
Eskisehir Osmangazi大学
调查人员
| 研究主任： | Özlemörsal，博士 | EskişehirOsmangazi大学 |
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交的日期ICMJE | 2020年10月22日 | ||||
| 第一个发布日期ICMJE | 2020年11月6日 | ||||
| 最后更新发布日期 | 2020年11月10日 | ||||
| 实际学习开始日期ICMJE | 2019年9月15日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年1月15日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE |
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| 原始主要结果措施ICMJE |
| ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE |
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| 原始次要结果措施ICMJE |
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| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 其他其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | Kaledo游戏和根据健康信念模型准备的营养教育 | ||||
| 官方标题ICMJE | 根据健康信念模型对超重儿童的体重减轻进行的Kaledo游戏和营养教育的影响比较 | ||||
| 简要摘要 | 根据世界卫生组织的说法，儿童肥胖是本世纪最严重的问题。儿童肥胖是许多慢性疾病的重要危险因素，例如胰岛素抵抗，血脂异常，高血压，糖尿病，冠心病。肥胖是严重的公共卫生问题，公共卫生护士在预防肥胖症' target='_blank'>肥胖症中起着重要作用。尤其是在学校中，应在学校健康范围内考虑他们的积极健康行为。改变儿童的饮食将为反对肥胖的斗争做出重要贡献。为了改变孩子的饮食，有必要教孩子正确的饮食。学校是最合适的教育环境，可以在其中学习正确的营养，并可以建立永久性的行为改变。需要有效的方法来教授适当的营养并实现体重减轻。这项研究的目的是比较Kaledo游戏和营养教育的影响，根据健康信念模型对超重和肥胖儿童的体重减轻进行比较。这项研究是随机对照实验研究。研究中有2个实验和一个对照组。第一个实验小组的儿童每周有一天会有一个游戏课程，第二个实验组每周接受20分钟的营养教育。对照组没有干预措施。所有三个组的儿童均为0、3。 | ||||
| 详细说明 | 该研究的人口包括在中学5年级，6和7年级学习的超重和肥胖学生。但是，由于人口非常大，选择了3所中学。决定从这三所中学中选择一个样本。样本中包括的孩子很可能分为不同的组。同样，对照组中的儿童不会采用干预措施。可能存在诸如儿童互相标记的问题。为了避免这些问题，小组分为学校。将通过LOT方法确定将进行研究的三所学校。第一所学校组成了Kaledo游戏小组，第二学校营养教育小组和对照组的第三所学校。 BMI是通过对参加这些学校的儿童进行人体测量测量来确定的。这些学生根据他们的超重和肥胖的地位和性别进行了分层。根据功率分析，将实验组和对照组的最小样本量计算为每组57。在这种情况下，考虑到不完整和不正确的数据和缺勤，每个组的样本量计划由64人组成。在这项研究人群中，通过绘制批次方法来确定每所学校的能力分析确定的样本量（n = 64）（n = 64）（n = 64）（32名超重学生和32名肥胖学生）。后来，开始了组中定义的干预措施。 | ||||
| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配：随机 干预模型：平行分配 蒙版：无（打开标签） 主要目的：预防 | ||||
| 条件ICMJE | 儿童肥胖 | ||||
| 干预ICMJE |
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| 研究臂ICMJE |
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| 出版物 * |
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*包括数据提供商提供的出版物以及MEDLINE中临床标识符（NCT编号）确定的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 完全的 | ||||
| 实际注册ICMJE | 192 | ||||
| 原始实际注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 实际学习完成日期ICMJE | 2020年1月15日 | ||||
| 实际的初级完成日期 | 2020年1月15日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准：
排除标准：
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| 性别/性别ICMJE |
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| 年龄ICMJE | 9年至11岁（孩子） | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 是的 | ||||
| 联系ICMJE | 仅当研究招募主题时才显示联系信息 | ||||
| 列出的位置国家ICMJE | 火鸡 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04620044 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | Afyonkarahisaruhs ogu-bap; 2020-3027（其他标识符：Osmangazi University） | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享语句ICMJE |
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| 责任方 | Cahideçevik，Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 研究赞助商ICMJE | Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE |
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| PRS帐户 | Eskisehir Osmangazi大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年11月 | ||||
国际医学杂志编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||
