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COVID-19对学生的心理影响。
| 病情或疾病 |
|---|
| 心理健康健康1 |
1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。受感染的患者可能患有严重甚至致命的呼吸道疾病（例如，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和急性呼吸衰竭）。除了身体上的痛苦外，遇到严重的心理压力和其他与健康有关的问题的确认或怀疑病例也不少见。 COVID-19和压倒性消息的有限了解可能会导致公众焦虑和恐惧。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。
抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。接受高等教育与许多压力源和过渡事件有关，而当常见的心理健康问题处于发展峰值时，学生就属于年龄范围。抑郁症和焦虑会损害学生的学习成绩和社交功能，在大学造成巨大负担，并可能影响他们未来的职业机会。该研究包括2个部分。 A部分是一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样，B部分是焦点小组访谈。
这项研究旨在探讨高等教育学生中Covid-19和应对方法的心理影响。
| 研究类型 ： | 观察 |
| 估计入学人数 ： | 300名参与者 |
| 观察模型： | 生态或社区 |
| 时间观点： | 预期 |
| 官方标题： | 探索Covid-19对高等教育学生的心理影响 |
| 实际学习开始日期 ： | 2020年4月26日 |
| 估计的初级完成日期 ： | 2020年12月30日 |
| 估计 学习完成日期 ： | 2021年3月31日 |
- 压力水平[时间范围：基线]通过10项感知的应力量表来衡量
| 有资格学习的年龄： | 18年至100年（成人，老年人） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
| 采样方法： | 非概率样本 |
A部分：一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样n = 384
B部分：焦点小组访谈n = 32
纳入标准：
•18岁及以上的高等教育学生
排除标准：
•受试者拒绝回答此问卷
| 联系人：Lai YK Agnes，博士 | +85239176779238 | agneslai@hku.hk | |
| 联系人：开尔文议员王，博士 | +85239176636 | mpwang@hku.hk |
| 香港 | |
| 莱·艾格尼丝（Lai Agnes） | 招募 |
| 香港，香港，852 | |
| 联系人：Lai Agnes，博士39173628 agneslai@hku.hk | |
| 联系人：Kelvin Wang，博士3917 mpwang@hku.hk | |
| 首席研究员： | Agnes YK Lai，博士 | 香港大学护理学院 |
| 追踪信息 | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交日期 | 2020年4月25日 | ||||||||
| 第一个发布日期 | 2020年4月28日 | ||||||||
| 上次更新发布日期 | 2020年5月19日 | ||||||||
| 实际学习开始日期 | 2020年4月26日 | ||||||||
| 估计的初级完成日期 | 2020年12月30日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||||||
| 当前的主要结果指标 | 压力水平[时间范围：基线] 通过10项感知的应力量表来衡量 | ||||||||
| 原始主要结果指标 | 与电流相同 | ||||||||
| 改变历史 | |||||||||
| 当前的次要结果指标 | |||||||||
| 原始的次要结果指标 | 与电流相同 | ||||||||
| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||||||
| 描述性信息 | |||||||||
| 简短标题 | COVID-19对学生的心理影响。 | ||||||||
| 官方头衔 | 探索Covid-19对高等教育学生的心理影响 | ||||||||
| 简要摘要 | 1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。这项调查旨在调查Covid 19对学生的心理影响。 | ||||||||
| 详细说明 | 1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。受感染的患者可能患有严重甚至致命的呼吸道疾病（例如，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和急性呼吸衰竭）。除了身体上的痛苦外，遇到严重的心理压力和其他与健康有关的问题的确认或怀疑病例也不少见。 COVID-19和压倒性消息的有限了解可能会导致公众焦虑和恐惧。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。 抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。接受高等教育与许多压力源和过渡事件有关，而当常见的心理健康问题处于发展峰值时，学生就属于年龄范围。抑郁症和焦虑会损害学生的学习成绩和社交功能，在大学造成巨大负担，并可能影响他们未来的职业机会。该研究包括2个部分。 A部分是一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样，B部分是焦点小组访谈。 这项研究旨在探讨高等教育学生中Covid-19和应对方法的心理影响。 | ||||||||
| 研究类型 | 观察 | ||||||||
| 学习规划 | 观察模型：生态或社区 时间观点：潜在 | ||||||||
| 目标随访时间 | 不提供 | ||||||||
| 生物测量 | 不提供 | ||||||||
| 采样方法 | 非概率样本 | ||||||||
| 研究人群 | A部分：一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样n = 384 B部分：焦点小组访谈n = 32 | ||||||||
| 健康）状况 | 心理健康健康1 | ||||||||
| 干涉 | 不提供 | ||||||||
| 研究组/队列 | 不提供 | ||||||||
| 出版物 * |
| ||||||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符（NCT编号）的出版物。 | |||||||||
| 招聘信息 | |||||||||
| 招聘状况 | 招募 | ||||||||
| 估计入学人数 | 300 | ||||||||
| 原始估计注册 | 与电流相同 | ||||||||
| 估计学习完成日期 | 2021年3月31日 | ||||||||
| 估计的初级完成日期 | 2020年12月30日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||||||
| 资格标准 | 纳入标准： •18岁及以上的高等教育学生 排除标准： •受试者拒绝回答此问卷 | ||||||||
| 性别/性别 |
| ||||||||
| 年龄 | 18年至100年（成人，老年人） | ||||||||
| 接受健康的志愿者 | 是的 | ||||||||
| 联系人 |
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| 列出的位置国家 | 香港 | ||||||||
| 删除了位置国家 | |||||||||
| 管理信息 | |||||||||
| NCT编号 | NCT04365361 | ||||||||
| 其他研究ID编号 | UW20-298 | ||||||||
| 有数据监测委员会 | 是的 | ||||||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享声明 |
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| 责任方 | 香港大学Agnes Yuen-Kwan Lai博士 | ||||||||
| 研究赞助商 | 香港大学 | ||||||||
| 合作者 | 不提供 | ||||||||
| 调查人员 |
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| PRS帐户 | 香港大学 | ||||||||
| 验证日期 | 2020年5月 | ||||||||
| 病情或疾病 |
|---|
| 心理健康健康1 |
1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。受感染的患者可能患有严重甚至致命的呼吸道疾病（例如，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和急性呼吸衰竭）。除了身体上的痛苦外，遇到严重的心理压力和其他与健康有关的问题的确认或怀疑病例也不少见。 COVID-19和压倒性消息的有限了解可能会导致公众焦虑和恐惧。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。
抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。接受高等教育与许多压力源和过渡事件有关，而当常见的心理健康问题处于发展峰值时，学生就属于年龄范围。抑郁症和焦虑会损害学生的学习成绩和社交功能，在大学造成巨大负担，并可能影响他们未来的职业机会。该研究包括2个部分。 A部分是一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样，B部分是焦点小组访谈。
这项研究旨在探讨高等教育学生中Covid-19和应对方法的心理影响。
| 研究类型 ： | 观察 |
| 估计入学人数 ： | 300名参与者 |
| 观察模型： | 生态或社区 |
| 时间观点： | 预期 |
| 官方标题： | 探索Covid-19对高等教育学生的心理影响 |
| 实际学习开始日期 ： | 2020年4月26日 |
| 估计的初级完成日期 ： | 2020年12月30日 |
| 估计 学习完成日期 ： | 2021年3月31日 |
- 压力水平[时间范围：基线]通过10项感知的应力量表来衡量
| 有资格学习的年龄： | 18年至100年（成人，老年人） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
| 采样方法： | 非概率样本 |
A部分：一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样n = 384
B部分：焦点小组访谈n = 32
纳入标准：
•18岁及以上的高等教育学生
排除标准：
•受试者拒绝回答此问卷
| 联系人：Lai YK Agnes，博士 | +85239176779238 | agneslai@hku.hk | |
| 联系人：开尔文议员王，博士 | +85239176636 | mpwang@hku.hk |
| 香港 | |
| 莱·艾格尼丝（Lai Agnes） | 招募 |
| 香港，香港，852 | |
| 联系人：Lai Agnes，博士39173628 agneslai@hku.hk | |
| 联系人：Kelvin Wang，博士3917 mpwang@hku.hk | |
| 首席研究员： | Agnes YK Lai，博士 | 香港大学护理学院 |
| 追踪信息 | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交日期 | 2020年4月25日 | ||||||||
| 第一个发布日期 | 2020年4月28日 | ||||||||
| 上次更新发布日期 | 2020年5月19日 | ||||||||
| 实际学习开始日期 | 2020年4月26日 | ||||||||
| 估计的初级完成日期 | 2020年12月30日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||||||
| 当前的主要结果指标 | 压力水平[时间范围：基线] 通过10项感知的应力量表来衡量 | ||||||||
| 原始主要结果指标 | 与电流相同 | ||||||||
| 改变历史 | |||||||||
| 当前的次要结果指标 | |||||||||
| 原始的次要结果指标 | 与电流相同 | ||||||||
| 当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||||||
| 描述性信息 | |||||||||
| 简短标题 | COVID-19对学生的心理影响。 | ||||||||
| 官方头衔 | 探索Covid-19对高等教育学生的心理影响 | ||||||||
| 简要摘要 | 1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。这项调查旨在调查Covid 19对学生的心理影响。 | ||||||||
| 详细说明 | 1920年1月下旬，Covid-19-19爆发迅速传播，并引起了全球的极大关注。受感染的患者可能患有严重甚至致命的呼吸道疾病（例如，急性呼吸窘迫综合征（ARDS）和急性呼吸衰竭）。除了身体上的痛苦外，遇到严重的心理压力和其他与健康有关的问题的确认或怀疑病例也不少见。 COVID-19和压倒性消息的有限了解可能会导致公众焦虑和恐惧。在隔离措施下，整个公众也可能会感到无聊，失望和烦躁。 抑郁和焦虑是大学生经历的常见心理健康问题。接受高等教育与许多压力源和过渡事件有关，而当常见的心理健康问题处于发展峰值时，学生就属于年龄范围。抑郁症和焦虑会损害学生的学习成绩和社交功能，在大学造成巨大负担，并可能影响他们未来的职业机会。该研究包括2个部分。 A部分是一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样，B部分是焦点小组访谈。 这项研究旨在探讨高等教育学生中Covid-19和应对方法的心理影响。 | ||||||||
| 研究类型 | 观察 | ||||||||
| 学习规划 | 观察模型：生态或社区 时间观点：潜在 | ||||||||
| 目标随访时间 | 不提供 | ||||||||
| 生物测量 | 不提供 | ||||||||
| 采样方法 | 非概率样本 | ||||||||
| 研究人群 | A部分：一项在线调查研究，具有非稳定的便利性抽样n = 384 B部分：焦点小组访谈n = 32 | ||||||||
| 健康）状况 | 心理健康健康1 | ||||||||
| 干涉 | 不提供 | ||||||||
| 研究组/队列 | 不提供 | ||||||||
| 出版物 * |
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*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符（NCT编号）的出版物。 | |||||||||
| 招聘信息 | |||||||||
| 招聘状况 | 招募 | ||||||||
| 估计入学人数 | 300 | ||||||||
| 原始估计注册 | 与电流相同 | ||||||||
| 估计学习完成日期 | 2021年3月31日 | ||||||||
| 估计的初级完成日期 | 2020年12月30日（主要结果指标的最终数据收集日期） | ||||||||
| 资格标准 | 纳入标准： •18岁及以上的高等教育学生 排除标准： •受试者拒绝回答此问卷 | ||||||||
| 性别/性别 |
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| 年龄 | 18年至100年（成人，老年人） | ||||||||
| 接受健康的志愿者 | 是的 | ||||||||
| 联系人 |
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| 列出的位置国家 | 香港 | ||||||||
| 删除了位置国家 | |||||||||
| 管理信息 | |||||||||
| NCT编号 | NCT04365361 | ||||||||
| 其他研究ID编号 | UW20-298 | ||||||||
| 有数据监测委员会 | 是的 | ||||||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享声明 |
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| 责任方 | 香港大学Agnes Yuen-Kwan Lai博士 | ||||||||
| 研究赞助商 | 香港大学 | ||||||||
| 合作者 | 不提供 | ||||||||
| 调查人员 |
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| PRS帐户 | 香港大学 | ||||||||
| 验证日期 | 2020年5月 | ||||||||
