病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
---|---|---|
腰背疼痛 | 行为:教育行为:标准物理疗法 | 不适用 |
研究类型 : | 介入(临床试验) |
估计入学人数 : | 74名参与者 |
分配: | 随机 |
干预模型: | 并行分配 |
掩蔽: | 三重(参与者,护理提供者,成果评估员) |
主要意图: | 治疗 |
官方标题: | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 |
实际学习开始日期 : | 2020年8月1日 |
估计的初级完成日期 : | 2021年10月1日 |
估计 学习完成日期 : | 2021年12月1日 |
手臂 | 干预/治疗 |
---|---|
实验:教育+标准物理疗法 除标准物理疗法外,还包括37名患者,还将参加教育课程。 | 行为:教育 每周一个小时的教育课程4周。在总共4个教育课程中,基于LBP临床实践指南的内容建议对腰痛患者进行教育和咨询策略。 教育课程将通过视频演讲作为在实验组中的所有主题的有动力的教育工具,该视频将在每个教育课程中重复使用,并将为所有参与者发送。 神经科学教育将使用互动幻灯片显示和手绘图像进行治疗师。 除了教育视频,Slide Show外,我们还将为每个患者指定他所需要的一切,问题和细节,提及他在Real Spine上的案例以探索它,并从他的需求和他的需求中确定预期的目标我们有什么。 行为:标准物理治疗 每周两次物理治疗4周。物理疗法将基于患者病例。 |
主动比较器:标准物理治疗 由37名患者组成,仅接受标准的物理治疗。 | 行为:标准物理治疗 每周两次物理治疗4周。物理疗法将基于患者病例。 |
有资格学习的年龄: | 18年至65岁(成人,老年人) |
有资格学习的男女: | 全部 |
接受健康的志愿者: | 不 |
联系人:Saddam F Kanaan,博士 | +96227201000 EXT 26960 | sfkanaan@just.edu.jo |
约旦 | |
阿卜杜拉国王医院 | 招募 |
Irbid,约旦,22110 | |
联系人:Saddam F Kanaan,博士027201000 EXT 26960 sfkanaan@just.edu.jo |
首席研究员: | Saddam F Kanaan,博士 | 约旦科技大学 |
追踪信息 | |||||
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首先提交的日期ICMJE | 2020年3月23日 | ||||
第一个发布日期icmje | 2020年4月21日 | ||||
上次更新发布日期 | 2020年12月1日 | ||||
实际学习开始日期ICMJE | 2020年8月1日 | ||||
估计的初级完成日期 | 2021年10月1日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
当前的主要结果度量ICMJE |
| ||||
原始主要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
改变历史 | |||||
当前的次要结果度量ICMJE |
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原始的次要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
描述性信息 | |||||
简短的标题ICMJE | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 | ||||
官方标题ICMJE | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 | ||||
简要摘要 | 腰痛(LBP)是疾病负担的领先肌肉骨骼状况,并且患有残疾。该高排名在很大程度上是由于LBP的高流行。 LBP不仅与脊柱病理生理学有关(即姿势改变,关节僵硬或肌肉无力),而且还可能受到心理社会因素(例如态度和信念)的影响。包括生物心理社会管理在内的多学科康复计划导致了更好的结果。该项目的目的是确定与LBP相关的知识和对LBP的态度的变化是否与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧以及抑郁症,焦虑和压力的情绪状态的变化相关。第二个目的是研究在标准物理治疗治疗中添加LBP知识与LBP知识,对LBP的态度,与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧和情绪症状相比,将LBP知识相关的教育课程添加到标准物理疗法治疗中的影响。 | ||||
详细说明 | 腰痛(LBP)是疾病负担的领先肌肉骨骼状况,并且患有残疾。该高排名在很大程度上是由于LBP的高流行。 LBP不仅与脊柱病理生理学有关(即姿势改变,关节僵硬或肌肉无力),而且还可能受到心理社会因素(例如态度和信念)的影响。包括生物心理社会管理在内的多学科康复计划导致了更好的结果。该项目的目的是确定与LBP相关的知识和对LBP的态度的变化是否与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧以及抑郁症,焦虑和压力的情绪状态的变化相关。其次,研究人员将研究将LBP知识与标准物理疗法治疗相关的教育课程添加与患者LBP知识,对LBP的态度,与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧和情绪症状的态度。将首次采访74名LBP接受标准物理治疗服务的患者,并将在基线上收集他们对LBP的知识和态度。 3个月后,将收集与LBP相关的疼痛,情绪症状和LBP残疾。除了12个课程的标准物理疗法外,还将分配给37名患者的“实验组”,将接受教育课程,或者“对照组”由37名患者组成,仅在没有教育的情况下进行相同数量的课程进行标准的物理治疗。参与者将在基线和3个月后进行评估。结果措施包括阿拉伯语版本的背痛态度(背部PAQ),下背部疼痛知识(LKQ)问卷调查表,阿拉伯语OSWESTRY残疾指数(ODI)评估功能,疼痛强度的视觉模拟量表,抑郁焦虑焦虑压力量表(DASS-21)对于情绪状态和避免恐惧信念问卷(FABQ),因为害怕回避信念。 Spearman相关系数将用于研究LBP知识和态度的变化与疼痛,残疾,恐惧避免和情绪症状的变化之间的相关性。独立样本t检验将用于比较实验组和对照组之间的知识,态度,VAS,ODI,FABQ和DASS-。 | ||||
研究类型ICMJE | 介入 | ||||
研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
研究设计ICMJE | 分配:随机 干预模型:平行分配 掩盖:三重(参与者,护理提供者,成果评估者) 主要目的:治疗 | ||||
条件ICMJE | 腰背疼痛 | ||||
干预ICMJE |
| ||||
研究臂ICMJE |
| ||||
出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。 | |||||
招聘信息 | |||||
招聘状态ICMJE | 招募 | ||||
估计注册ICMJE | 74 | ||||
原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
估计的研究完成日期ICMJE | 2021年12月1日 | ||||
估计的初级完成日期 | 2021年10月1日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
资格标准ICMJE | 纳入标准:
排除标准: | ||||
性别/性别ICMJE |
| ||||
年龄ICMJE | 18年至65岁(成人,老年人) | ||||
接受健康的志愿者ICMJE | 不 | ||||
联系ICMJE |
| ||||
列出的位置国家ICMJE | 约旦 | ||||
删除了位置国家 | |||||
管理信息 | |||||
NCT编号ICMJE | NCT04355104 | ||||
其他研究ID编号ICMJE | 810/2019 | ||||
有数据监测委员会 | 不 | ||||
美国FDA调节的产品 |
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IPD共享语句ICMJE |
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责任方 | 约旦科技大学 | ||||
研究赞助商ICMJE | 约旦科技大学 | ||||
合作者ICMJE | 不提供 | ||||
研究人员ICMJE |
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PRS帐户 | 约旦科技大学 | ||||
验证日期 | 2020年6月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 |
病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
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腰背疼痛 | 行为:教育行为:标准物理疗法 | 不适用 |
研究类型 : | 介入(临床试验) |
估计入学人数 : | 74名参与者 |
分配: | 随机 |
干预模型: | 并行分配 |
掩蔽: | 三重(参与者,护理提供者,成果评估员) |
主要意图: | 治疗 |
官方标题: | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 |
实际学习开始日期 : | 2020年8月1日 |
估计的初级完成日期 : | 2021年10月1日 |
估计 学习完成日期 : | 2021年12月1日 |
手臂 | 干预/治疗 |
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实验:教育+标准物理疗法 除标准物理疗法外,还包括37名患者,还将参加教育课程。 | 行为:教育 每周一个小时的教育课程4周。在总共4个教育课程中,基于LBP临床实践指南的内容建议对腰痛患者进行教育和咨询策略。 教育课程将通过视频演讲作为在实验组中的所有主题的有动力的教育工具,该视频将在每个教育课程中重复使用,并将为所有参与者发送。 神经科学教育将使用互动幻灯片显示和手绘图像进行治疗师。 除了教育视频,Slide Show外,我们还将为每个患者指定他所需要的一切,问题和细节,提及他在Real Spine上的案例以探索它,并从他的需求和他的需求中确定预期的目标我们有什么。 行为:标准物理治疗 每周两次物理治疗4周。物理疗法将基于患者病例。 |
主动比较器:标准物理治疗 由37名患者组成,仅接受标准的物理治疗。 | 行为:标准物理治疗 每周两次物理治疗4周。物理疗法将基于患者病例。 |
有资格学习的年龄: | 18年至65岁(成人,老年人) |
有资格学习的男女: | 全部 |
接受健康的志愿者: | 不 |
联系人:Saddam F Kanaan,博士 | +96227201000 EXT 26960 | sfkanaan@just.edu.jo |
约旦 | |
阿卜杜拉国王医院 | 招募 |
Irbid,约旦,22110 | |
联系人:Saddam F Kanaan,博士027201000 EXT 26960 sfkanaan@just.edu.jo |
首席研究员: | Saddam F Kanaan,博士 | 约旦科技大学 |
追踪信息 | |||||
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首先提交的日期ICMJE | 2020年3月23日 | ||||
第一个发布日期icmje | 2020年4月21日 | ||||
上次更新发布日期 | 2020年12月1日 | ||||
实际学习开始日期ICMJE | 2020年8月1日 | ||||
估计的初级完成日期 | 2021年10月1日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
当前的主要结果度量ICMJE |
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原始主要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
改变历史 | |||||
当前的次要结果度量ICMJE |
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原始的次要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
当前其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
原始其他预先指定的结果指标 | 不提供 | ||||
描述性信息 | |||||
简短的标题ICMJE | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 | ||||
官方标题ICMJE | 腰痛知识相关的教育对腰痛患者的态度和知识的影响 | ||||
简要摘要 | 腰痛(LBP)是疾病负担的领先肌肉骨骼状况,并且患有残疾。该高排名在很大程度上是由于LBP的高流行。 LBP不仅与脊柱病理生理学有关(即姿势改变,关节僵硬或肌肉无力),而且还可能受到心理社会因素(例如态度和信念)的影响。包括生物心理社会管理在内的多学科康复计划导致了更好的结果。该项目的目的是确定与LBP相关的知识和对LBP的态度的变化是否与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧以及抑郁症,焦虑和压力的情绪状态的变化相关。第二个目的是研究在标准物理治疗治疗中添加LBP知识与LBP知识,对LBP的态度,与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧和情绪症状相比,将LBP知识相关的教育课程添加到标准物理疗法治疗中的影响。 | ||||
详细说明 | 腰痛(LBP)是疾病负担的领先肌肉骨骼状况,并且患有残疾。该高排名在很大程度上是由于LBP的高流行。 LBP不仅与脊柱病理生理学有关(即姿势改变,关节僵硬或肌肉无力),而且还可能受到心理社会因素(例如态度和信念)的影响。包括生物心理社会管理在内的多学科康复计划导致了更好的结果。该项目的目的是确定与LBP相关的知识和对LBP的态度的变化是否与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧以及抑郁症,焦虑和压力的情绪状态的变化相关。其次,研究人员将研究将LBP知识与标准物理疗法治疗相关的教育课程添加与患者LBP知识,对LBP的态度,与LBP相关的疼痛,残疾,避免恐惧和情绪症状的态度。将首次采访74名LBP接受标准物理治疗服务的患者,并将在基线上收集他们对LBP的知识和态度。 3个月后,将收集与LBP相关的疼痛,情绪症状和LBP残疾。除了12个课程的标准物理疗法外,还将分配给37名患者的“实验组”,将接受教育课程,或者“对照组”由37名患者组成,仅在没有教育的情况下进行相同数量的课程进行标准的物理治疗。参与者将在基线和3个月后进行评估。结果措施包括阿拉伯语版本的背痛态度(背部PAQ),下背部疼痛知识(LKQ)问卷调查表,阿拉伯语OSWESTRY残疾指数(ODI)评估功能,疼痛强度的视觉模拟量表,抑郁焦虑焦虑压力量表(DASS-21)对于情绪状态和避免恐惧信念问卷(FABQ),因为害怕回避信念。 Spearman相关系数将用于研究LBP知识和态度的变化与疼痛,残疾,恐惧避免和情绪症状的变化之间的相关性。独立样本t检验将用于比较实验组和对照组之间的知识,态度,VAS,ODI,FABQ和DASS-。 | ||||
研究类型ICMJE | 介入 | ||||
研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
研究设计ICMJE | 分配:随机 干预模型:平行分配 掩盖:三重(参与者,护理提供者,成果评估者) 主要目的:治疗 | ||||
条件ICMJE | 腰背疼痛 | ||||
干预ICMJE |
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研究臂ICMJE |
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出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。 | |||||
招聘信息 | |||||
招聘状态ICMJE | 招募 | ||||
估计注册ICMJE | 74 | ||||
原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
估计的研究完成日期ICMJE | 2021年12月1日 | ||||
估计的初级完成日期 | 2021年10月1日(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
资格标准ICMJE | 纳入标准:
排除标准: | ||||
性别/性别ICMJE |
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年龄ICMJE | 18年至65岁(成人,老年人) | ||||
接受健康的志愿者ICMJE | 不 | ||||
联系ICMJE |
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列出的位置国家ICMJE | 约旦 | ||||
删除了位置国家 | |||||
管理信息 | |||||
NCT编号ICMJE | NCT04355104 | ||||
其他研究ID编号ICMJE | 810/2019 | ||||
有数据监测委员会 | 不 | ||||
美国FDA调节的产品 |
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IPD共享语句ICMJE |
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责任方 | 约旦科技大学 | ||||
研究赞助商ICMJE | 约旦科技大学 | ||||
合作者ICMJE | 不提供 | ||||
研究人员ICMJE |
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PRS帐户 | 约旦科技大学 | ||||
验证日期 | 2020年6月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 |