• 耳鸣障碍库存（THI）[时间范围：12个月]
  Thi（Newman，Jacobson和Spitzer，1996; Newman，Sandridge和Jacobson，1998）。这是25个项目，衡量了耳鸣对日常生活的影响，其中包括三个子量表。分量表涵盖功能（心理，社会/职业和身体功能），情绪影响以及对耳鸣的灾难性反应。
• 医院焦虑和抑郁量表（HADS； Zigmond＆Snaith，1983）。 [时间范围：12个月]
  HADS是经历并发身体健康状况的人们中广泛使用心理困扰的方法。它有14个项目，受访者使用李克特型量表来表明他们在上周有特殊感觉的频率（例如，“我感到紧张或紧张”）。
• 耳鸣灾难量表（TCS）[时间范围：12个月]
  耳鸣灾难性量表（TCS； Cima，Crombez，＆Vlaeyen，2011年）。 TCS用于评估人们对耳鸣的最糟糕或期望最糟糕的程度（即灾难性的）。 TCS是基于疼痛灾难量表（Sullivan，Bishop，＆Pivik，1995）的13个项目措施，受访者使用五个点标准来指示对陈述适用的程度（例如，这是可怕的，我认为它从来没有要变得更好）。 TCS的总分数范围为0至65。
• 害怕耳鸣问卷（FTQ）[时间范围：12个月]
  FTQ是旨在评估受访者对耳鸣的恐惧程度的17项自我报告措施。问卷中的项目作为一系列陈述（例如“恐怕我的耳鸣会变得更糟”），要求受访者指示它是否适用于他们当前的情况。每个语句在适用时获得1分。总分是所有适用语句的总和，并提供了对耳鸣和0到17范围的总体评级。
• 耳鸣问卷（TQ）[时间范围：12个月]
  耳鸣问卷（TQ； Hallam，Jakes和Hinchcliffe，1988）是一份自我报告问卷，旨在减轻与耳鸣相关的日常活动的困扰和干扰。它有52个项目，并使用三分尺度来指示六个子量表上的遇险水平。 TQ的总得分范围为0-84。
• 耳鸣残疾指数（TDI）[时间范围：12个月]
  耳鸣残疾指数（TDI； CIMA，Vlaeyen，Maes，Joore和Anteunis，2011年）是一份七个项目的自我报告问卷，评估了归因于日常活动（例如职业，社会和休闲）中的干扰水平耳鸣。受访者使用11分量表来指示从0无残疾到10个总残疾的干扰水平。总分范围从0到70，得分较高，表明干扰水平较高。

• 行为：CBT 1
  耳鸣的CBT（步骤1）包括：与听力学家有关听力和耳鸣（1小时）的个人听力评估；一次性教育小组会议（最多10名参与者和合作伙伴）（2小时）；与心理学家的评估会议（1小时）。
• 行为：CBT 2
  步骤2的组会议在12周的时间内长达2个小时。两名治疗师（一名心理学家和物理治疗师）在任何时候都出席了第2步。步骤2包括：心理教育；暴露疗法;正念练习；认知重组；注意重定向技术；减轻压力；并且，放松技术。还为参与者提供了晚间会议，可以与家人或伴侣参加。

• 仅步骤1
  研究的参与者只收到专业CBT的步骤1
  干预：行为：CBT 1
• 步骤1和2
  同时收到针对耳鸣的特定CBT的第1步和步骤2的参与者。
  干预措施：

  • 行为：CBT 1
  • 行为：CBT 2

纳入标准：

• 耳鸣是寻求帮助的主要投诉和理由
• 参与者至少17岁，

排除标准：

• 无法读写荷兰语
• 耳鸣不是主要投诉
• 人不到17岁
• 参与者的健康状况使他们无法参加治疗中心
• 耳鼻喉（ENT）医师评估参与者的本体论状况需要治疗

• Swol Limburgs喜欢Revalidatie
• 佛兰德政府，比利时
• 荷兰科学研究组织（NWO）
• 天秤座revalidatie en audiologie