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出境医 / 临床实验 / 手机使用对日常结果的影响
手机使用对日常结果的影响
研究描述
简要摘要：
参与者将在一个星期下载电话跟踪应用程序，以跟踪电话使用情况，并提供有关使用模式的客观数据。在跟踪期之前和之后，还将执行定量任务和问卷。
| 病情或疾病 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 肥胖睡眠抑郁症焦虑 | 行为：使用电话 |
详细说明：
现有手机研究的一个显着缺点是，“使用电话”几乎是通过主观报告来衡量的 - 只是询问受访者每天在手机上花费多少时间。但是，此操作定义是一个主要的缺点，因为电话使用很难跟踪 - 因此很可能是高度不准确的。
为了解决这一差距，调查人员在此提案中描述了以客观方式表征电话使用的第一步 - 通过要求青少年下载一周的电话跟踪应用程序。这规定了自我报告固有的测量错误，并允许我们进行探测：（1）青少年的估计是其自己的电话使用情况的准确性，以及（2）客观的电话使用是否预测任何认知，社会情感或身体成果。这项研究的完成将代表着建立以凭经验驱动的青少年电话使用指南的重要一步。
学习规划
| 研究类型 ： | 观察 |
| 估计入学人数 ： | 1000名参与者 |
| 观察模型： | 队列 |
| 时间观点： | 横截面 |
| 官方标题： | 手机使用对日常结果的影响 |
| 实际学习开始日期 ： | 2019年3月25日 |
| 估计的初级完成日期 ： | 2021年5月31日 |
| 估计 学习完成日期 ： | 2021年6月10日 |
武器和干预措施
| 组/队列 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 高中学生 13-18岁的学生参加了新加坡的学校。 | 行为：使用电话 智能手机使用的客观和主观报告（例如，小时数，拾音器数量，手机的使用方式） |
结果措施
主要结果指标 ：
- 抑郁焦虑应激量表（DASS 21）[时间范围：11分钟（单次测量）]一个21个项目，4分制，测量参与者的情绪状态。这是较长的42个项目dass的简短形式。
- 体重指数[时间范围：1分钟（单个测量）]参与者的体重指数
- 睡眠持续时间[时间范围：2分钟（单次测量）]评估参与者的睡眠时间和唤醒时间
次要结果度量 ：
- 数字跨度任务[时间范围：10分钟（单个测量）]使用计算机程序执行的数字跨度任务
- 精神运动警惕任务[时间范围：10分钟（单次测量）]PVT使用计算机程序进行
- 小儿白天嗜睡量表（PDSS）[时间范围：5分钟（单个测量）]一个8项，5点的自我报告量表，以测量白天的嗜睡。
- 优势和困难问卷（SDQ）[时间范围：10分钟（单次测量）]一份调查表，研究与学校应对有关的学生的情感和行为方面。
其他结果措施：
- 媒体消费的一般问卷[时间范围：5分钟（单次测量）]关于各种媒体设备的使用模式的简短问卷。
- 电话使用的主观报告[时间范围：10分钟（单次测量）]一份5项问卷，收集有关自我报告的电话使用模式的数据。
资格标准
| 有资格学习的年龄： | 13年至18岁（儿童，成人） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
| 采样方法： | 非概率样本 |
研究人群
13-18岁的青少年从新加坡学校招募。
标准
纳入标准：
- 拥有智能手机
排除标准：
- 父母不愿意同意
- 医学或精神疾病史
- 晕车史，头晕或癫痫病的历史
联系人和位置
联系人
| 联系人：Jean Liu，博士 | 66013694 | jeanliu@yale-nus.edu.sg |
位置
| 新加坡 | |
| 耶鲁大学学院 | 招募 |
| 新加坡新加坡，138527 | |
| 联系人：Jean Liu，博士Jeanliu@yale-nus.edu.sg | |
赞助商和合作者
耶鲁大学学院
调查人员
| 首席研究员： | Jean Liu，博士 | 耶鲁大学学院 |
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交日期 | 2020年3月8日 | ||||
| 第一个发布日期 | 2020年3月11日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年3月11日 | ||||
| 实际学习开始日期 | 2019年3月25日 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年5月31日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 当前的主要结果指标 |
| ||||
| 原始主要结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 改变历史 | 没有发布更改 | ||||
| 当前的次要结果指标 |
| ||||
| 原始的次要结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 |
| ||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短标题 | 手机使用对日常结果的影响 | ||||
| 官方头衔 | 手机使用对日常结果的影响 | ||||
| 简要摘要 | 参与者将在一个星期下载电话跟踪应用程序，以跟踪电话使用情况，并提供有关使用模式的客观数据。在跟踪期之前和之后，还将执行定量任务和问卷。 | ||||
| 详细说明 | 现有手机研究的一个显着缺点是，“使用电话”几乎是通过主观报告来衡量的 - 只是询问受访者每天在手机上花费多少时间。但是，此操作定义是一个主要的缺点，因为电话使用很难跟踪 - 因此很可能是高度不准确的。 为了解决这一差距，调查人员在此提案中描述了以客观方式表征电话使用的第一步 - 通过要求青少年下载一周的电话跟踪应用程序。这规定了自我报告固有的测量错误，并允许我们进行探测：（1）青少年的估计是其自己的电话使用情况的准确性，以及（2）客观的电话使用是否预测任何认知，社会情感或身体成果。这项研究的完成将代表着建立以凭经验驱动的青少年电话使用指南的重要一步。 | ||||
| 研究类型 | 观察 | ||||
| 学习规划 | 观察模型：队列 时间视角：横截面 | ||||
| 目标随访时间 | 不提供 | ||||
| 生物测量 | 不提供 | ||||
| 采样方法 | 非概率样本 | ||||
| 研究人群 | 13-18岁的青少年从新加坡学校招募。 | ||||
| 健康）状况 |
| ||||
| 干涉 | 行为：使用电话 智能手机使用的客观和主观报告（例如，小时数，拾音器数量，手机的使用方式） | ||||
| 研究组/队列 | 高中学生 13-18岁的学生参加了新加坡的学校。 干预：行为：使用电话 | ||||
| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符（NCT编号）的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状况 | 招募 | ||||
| 估计入学人数 | 1000 | ||||
| 原始估计注册 | 与电流相同 | ||||
| 估计学习完成日期 | 2021年6月10日 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年5月31日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 资格标准 | 纳入标准：
排除标准：
| ||||
| 性别/性别 |
| ||||
| 年龄 | 13年至18岁（儿童，成人） | ||||
| 接受健康的志愿者 | 是的 | ||||
| 联系人 |
| ||||
| 列出的位置国家 | 新加坡 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号 | NCT04303637 | ||||
| 其他研究ID编号 | S-18-213 | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
| ||||
| IPD共享声明 |
| ||||
| 责任方 | 耶鲁·纳斯学院的让·刘 | ||||
| 研究赞助商 | 耶鲁大学学院 | ||||
| 合作者 | 不提供 | ||||
| 调查人员 |
| ||||
| PRS帐户 | 耶鲁大学学院 | ||||
| 验证日期 | 2020年3月 | ||||
研究描述
简要摘要：
参与者将在一个星期下载电话跟踪应用程序，以跟踪电话使用情况，并提供有关使用模式的客观数据。在跟踪期之前和之后，还将执行定量任务和问卷。
| 病情或疾病 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 肥胖睡眠抑郁症焦虑 | 行为：使用电话 |
详细说明：
现有手机研究的一个显着缺点是，“使用电话”几乎是通过主观报告来衡量的 - 只是询问受访者每天在手机上花费多少时间。但是，此操作定义是一个主要的缺点，因为电话使用很难跟踪 - 因此很可能是高度不准确的。
为了解决这一差距，调查人员在此提案中描述了以客观方式表征电话使用的第一步 - 通过要求青少年下载一周的电话跟踪应用程序。这规定了自我报告固有的测量错误，并允许我们进行探测：（1）青少年的估计是其自己的电话使用情况的准确性，以及（2）客观的电话使用是否预测任何认知，社会情感或身体成果。这项研究的完成将代表着建立以凭经验驱动的青少年电话使用指南的重要一步。
学习规划
| 研究类型 ： | 观察 |
| 估计入学人数 ： | 1000名参与者 |
| 观察模型： | 队列 |
| 时间观点： | 横截面 |
| 官方标题： | 手机使用对日常结果的影响 |
| 实际学习开始日期 ： | 2019年3月25日 |
| 估计的初级完成日期 ： | 2021年5月31日 |
| 估计 学习完成日期 ： | 2021年6月10日 |
武器和干预措施
| 组/队列 | 干预/治疗 |
|---|---|
| 高中学生 13-18岁的学生参加了新加坡的学校。 | 行为：使用电话 智能手机使用的客观和主观报告（例如，小时数，拾音器数量，手机的使用方式） |
结果措施
主要结果指标 ：
- 抑郁焦虑应激量表（DASS 21）[时间范围：11分钟（单次测量）]一个21个项目，4分制，测量参与者的情绪状态。这是较长的42个项目dass的简短形式。
- 体重指数[时间范围：1分钟（单个测量）]参与者的体重指数
- 睡眠持续时间[时间范围：2分钟（单次测量）]评估参与者的睡眠时间和唤醒时间
次要结果度量 ：
- 数字跨度任务[时间范围：10分钟（单个测量）]使用计算机程序执行的数字跨度任务
- 精神运动警惕任务[时间范围：10分钟（单次测量）]PVT使用计算机程序进行
- 小儿白天嗜睡量表（PDSS）[时间范围：5分钟（单个测量）]一个8项，5点的自我报告量表，以测量白天的嗜睡。
- 优势和困难问卷（SDQ）[时间范围：10分钟（单次测量）]一份调查表，研究与学校应对有关的学生的情感和行为方面。
其他结果措施：
- 媒体消费的一般问卷[时间范围：5分钟（单次测量）]关于各种媒体设备的使用模式的简短问卷。
- 电话使用的主观报告[时间范围：10分钟（单次测量）]一份5项问卷，收集有关自我报告的电话使用模式的数据。
资格标准
| 有资格学习的年龄： | 13年至18岁（儿童，成人） |
| 有资格学习的男女： | 全部 |
| 接受健康的志愿者： | 是的 |
| 采样方法： | 非概率样本 |
研究人群
13-18岁的青少年从新加坡学校招募。
标准
纳入标准：
- 拥有智能手机
排除标准：
- 父母不愿意同意
- 医学或精神疾病史
- 晕车史，头晕或癫痫病的历史
联系人和位置
联系人
| 联系人：Jean Liu，博士 | 66013694 | jeanliu@yale-nus.edu.sg |
位置
| 新加坡 | |
| 耶鲁大学学院 | 招募 |
| 新加坡新加坡，138527 | |
| 联系人：Jean Liu，博士Jeanliu@yale-nus.edu.sg | |
赞助商和合作者
耶鲁大学学院
调查人员
| 首席研究员： | Jean Liu，博士 | 耶鲁大学学院 |
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交日期 | 2020年3月8日 | ||||
| 第一个发布日期 | 2020年3月11日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年3月11日 | ||||
| 实际学习开始日期 | 2019年3月25日 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年5月31日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 当前的主要结果指标 |
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| 原始主要结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 改变历史 | 没有发布更改 | ||||
| 当前的次要结果指标 |
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| 原始的次要结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 |
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| 原始其他预先指定的结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短标题 | 手机使用对日常结果的影响 | ||||
| 官方头衔 | 手机使用对日常结果的影响 | ||||
| 简要摘要 | 参与者将在一个星期下载电话跟踪应用程序，以跟踪电话使用情况，并提供有关使用模式的客观数据。在跟踪期之前和之后，还将执行定量任务和问卷。 | ||||
| 详细说明 | 现有手机研究的一个显着缺点是，“使用电话”几乎是通过主观报告来衡量的 - 只是询问受访者每天在手机上花费多少时间。但是，此操作定义是一个主要的缺点，因为电话使用很难跟踪 - 因此很可能是高度不准确的。 为了解决这一差距，调查人员在此提案中描述了以客观方式表征电话使用的第一步 - 通过要求青少年下载一周的电话跟踪应用程序。这规定了自我报告固有的测量错误，并允许我们进行探测：（1）青少年的估计是其自己的电话使用情况的准确性，以及（2）客观的电话使用是否预测任何认知，社会情感或身体成果。这项研究的完成将代表着建立以凭经验驱动的青少年电话使用指南的重要一步。 | ||||
| 研究类型 | 观察 | ||||
| 学习规划 | 观察模型：队列 时间视角：横截面 | ||||
| 目标随访时间 | 不提供 | ||||
| 生物测量 | 不提供 | ||||
| 采样方法 | 非概率样本 | ||||
| 研究人群 | 13-18岁的青少年从新加坡学校招募。 | ||||
| 健康）状况 |
| ||||
| 干涉 | 行为：使用电话 智能手机使用的客观和主观报告（例如，小时数，拾音器数量，手机的使用方式） | ||||
| 研究组/队列 | 高中学生 13-18岁的学生参加了新加坡的学校。 干预：行为：使用电话 | ||||
| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符（NCT编号）的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状况 | 招募 | ||||
| 估计入学人数 | 1000 | ||||
| 原始估计注册 | 与电流相同 | ||||
| 估计学习完成日期 | 2021年6月10日 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年5月31日（主要结果度量的最终数据收集日期） | ||||
| 资格标准 | 纳入标准：
排除标准：
| ||||
| 性别/性别 |
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| 年龄 | 13年至18岁（儿童，成人） | ||||
| 接受健康的志愿者 | 是的 | ||||
| 联系人 |
| ||||
| 列出的位置国家 | 新加坡 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号 | NCT04303637 | ||||
| 其他研究ID编号 | S-18-213 | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享声明 |
| ||||
| 责任方 | 耶鲁·纳斯学院的让·刘 | ||||
| 研究赞助商 | 耶鲁大学学院 | ||||
| 合作者 | 不提供 | ||||
| 调查人员 |
| ||||
| PRS帐户 | 耶鲁大学学院 | ||||
| 验证日期 | 2020年3月 | ||||
