| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 慢性阻塞性肺部疾病自效质量肺功能护士的角色 | 行为:教育和远程教育 | 不适用 |
| 研究类型 : | 介入(临床试验) |
| 估计入学人数 : | 74名参与者 |
| 分配: | 随机 |
| 干预模型: | 并行分配 |
| 掩蔽: | 三重(参与者,护理提供者,研究人员) |
| 主要意图: | 支持护理 |
| 官方标题: | 基于沃森人类护理理论对自我效能和生活质量个人的教育和远程文献干预的影响 |
| 估计研究开始日期 : | 2020年10月 |
| 估计的初级完成日期 : | 2021年2月 |
| 估计 学习完成日期 : | 2021年3月 |
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
实验:教育,远程文化和培训手册
在第2、4、6、8和10周的干预期间将提供基于沃森的人类护理理论的远程培养。
| 行为:教育和远程教育 基于沃森的人类护理理论的教育和远程培养 |
没有干预:标准护理,没有干预
干预措施将不适用于该组的个人,并进行常规治疗,随访将继续。 -COPD自我效能量表,第12周结束时面对面会议。乔治生活质量量表,呼吸功能测试表将被重复。 将提供一本COPD管理培训手册。 |
已知圣乔治呼吸问卷(SGRQ)与呼吸道疾病中最常用的量表有关。 SGRQ是2001年开发的三个主要标题下的50个项目量表:症状(8个项目),活动(16个项目),疾病的影响(26个项目)。
这是一个调查呼吸困难,痰,咳嗽,呼吸状态和日常活动之间的关系,特别是在患有COPD的人之间。它的最高分数是100,它表示负面状态的最高水平。 Cronbach的SGRQ的α值在整个尺度上为0.88,在有效性分析中发现它与相似的尺度显着相关(p <0.0001)。 SGRQ量表由Polatlı等人翻译成土耳其。 (2013)及其有效性和可靠性研究。发现土耳其版本Cronbach的α值的相关性为0.90。
| 有资格学习的年龄: | 18岁以上(成人,老年人) |
| 有资格学习的男女: | 全部 |
| 接受健康的志愿者: | 是的 |
纳入标准:
排除标准:
没有提供联系人或位置
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交的日期ICMJE | 2020年2月1日 | ||||
| 第一个发布日期icmje | 2020年2月5日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年5月21日 | ||||
| 估计研究开始日期ICMJE | 2020年10月 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年2月(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE | 慢性阻塞性肺疾病自我效能量表[时间范围:从基线和第三个月结束时] | ||||
| 原始主要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE | 圣乔治的呼吸问卷[时间范围:从基线和第三个月结束时] | ||||
| 原始的次要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 |
| ||||
| 原始其他预先指定的结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | 基于Watson人类护理理论的COPD的教育和远程文献干预的影响 | ||||
| 官方标题ICMJE | 基于沃森人类护理理论对自我效能和生活质量个人的教育和远程文献干预的影响 | ||||
| 简要摘要 | 这项研究旨在根据Watson的人类护理理论对COPD个人的自我效能和生活质量进行基于教育和远程培养干预的影响。 | ||||
| 详细说明 | 在2019年9月至2020年6月之间,将共有74个人,包括37个人和37个对照组,他们申请了Akdeniz University胸部疾病进行检查和随访,符合纳入标准。将使用收集数据,COPD自我效能量表,圣乔治生活质量量表,肺功能测试表的护理理论。企业集团中的个人将根据沃森人类护理理论提供培训和咨询,以及一本具有当前指南和专家意见的教育手册。电话咨询将在第一次干预后的第二,第4、6、8和10周提供。对照组中个人的常规随访将继续。干预组和对照组中量表的数据将在第12周收集为干预前和测试后。数据的统计分析将使用SAS 9.4软件包进行。 | ||||
| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配:随机 干预模型:平行分配 掩盖:三重(参与者,护理提供者,调查员) 主要目的:支持护理 | ||||
| 条件ICMJE |
| ||||
| 干预ICMJE | 行为:教育和远程教育 基于沃森的人类护理理论的教育和远程培养 | ||||
| 研究臂ICMJE |
| ||||
| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 尚未招募 | ||||
| 估计注册ICMJE | 74 | ||||
| 原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 估计的研究完成日期ICMJE | 2021年3月 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年2月(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准:
排除标准:
| ||||
| 性别/性别ICMJE |
| ||||
| 年龄ICMJE | 18岁以上(成人,老年人) | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 是的 | ||||
| 联系ICMJE | |||||
| 列出的位置国家ICMJE | 不提供 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04256070 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | 2012-Kaek-20,Karar No:718 | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
| ||||
| IPD共享语句ICMJE |
| ||||
| 责任方 | 阿克内兹大学 | ||||
| 研究赞助商ICMJE | 阿克登兹大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE | 不提供 | ||||
| PRS帐户 | 阿克登兹大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年5月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||
| 病情或疾病 | 干预/治疗 | 阶段 |
|---|---|---|
| 慢性阻塞性肺部疾病自效质量肺功能护士的角色 | 行为:教育和远程教育 | 不适用 |
| 研究类型 : | 介入(临床试验) |
| 估计入学人数 : | 74名参与者 |
| 分配: | 随机 |
| 干预模型: | 并行分配 |
| 掩蔽: | 三重(参与者,护理提供者,研究人员) |
| 主要意图: | 支持护理 |
| 官方标题: | 基于沃森人类护理理论对自我效能和生活质量个人的教育和远程文献干预的影响 |
| 估计研究开始日期 : | 2020年10月 |
| 估计的初级完成日期 : | 2021年2月 |
| 估计 学习完成日期 : | 2021年3月 |
| 手臂 | 干预/治疗 |
|---|---|
实验:教育,远程文化和培训手册
在第2、4、6、8和10周的干预期间将提供基于沃森的人类护理理论的远程培养。
| 行为:教育和远程教育 基于沃森的人类护理理论的教育和远程培养 |
没有干预:标准护理,没有干预
干预措施将不适用于该组的个人,并进行常规治疗,随访将继续。 -COPD自我效能量表,第12周结束时面对面会议。乔治生活质量量表,呼吸功能测试表将被重复。 将提供一本COPD管理培训手册。 |
已知圣乔治呼吸问卷(SGRQ)与呼吸道疾病中最常用的量表有关。 SGRQ是2001年开发的三个主要标题下的50个项目量表:症状(8个项目),活动(16个项目),疾病的影响(26个项目)。
这是一个调查呼吸困难,痰,咳嗽,呼吸状态和日常活动之间的关系,特别是在患有COPD的人之间。它的最高分数是100,它表示负面状态的最高水平。 Cronbach的SGRQ的α值在整个尺度上为0.88,在有效性分析中发现它与相似的尺度显着相关(p <0.0001)。 SGRQ量表由Polatlı等人翻译成土耳其。 (2013)及其有效性和可靠性研究。发现土耳其版本Cronbach的α值的相关性为0.90。
| 有资格学习的年龄: | 18岁以上(成人,老年人) |
| 有资格学习的男女: | 全部 |
| 接受健康的志愿者: | 是的 |
纳入标准:
排除标准:
没有提供联系人或位置
| 追踪信息 | |||||
|---|---|---|---|---|---|
| 首先提交的日期ICMJE | 2020年2月1日 | ||||
| 第一个发布日期icmje | 2020年2月5日 | ||||
| 上次更新发布日期 | 2020年5月21日 | ||||
| 估计研究开始日期ICMJE | 2020年10月 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年2月(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 当前的主要结果度量ICMJE | 慢性阻塞性肺疾病自我效能量表[时间范围:从基线和第三个月结束时] | ||||
| 原始主要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 改变历史 | |||||
| 当前的次要结果度量ICMJE | 圣乔治的呼吸问卷[时间范围:从基线和第三个月结束时] | ||||
| 原始的次要结果措施ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 当前其他预先指定的结果指标 |
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| 原始其他预先指定的结果指标 | 与电流相同 | ||||
| 描述性信息 | |||||
| 简短的标题ICMJE | 基于Watson人类护理理论的COPD的教育和远程文献干预的影响 | ||||
| 官方标题ICMJE | 基于沃森人类护理理论对自我效能和生活质量个人的教育和远程文献干预的影响 | ||||
| 简要摘要 | 这项研究旨在根据Watson的人类护理理论对COPD个人的自我效能和生活质量进行基于教育和远程培养干预的影响。 | ||||
| 详细说明 | 在2019年9月至2020年6月之间,将共有74个人,包括37个人和37个对照组,他们申请了Akdeniz University胸部疾病进行检查和随访,符合纳入标准。将使用收集数据,COPD自我效能量表,圣乔治生活质量量表,肺功能测试表的护理理论。企业集团中的个人将根据沃森人类护理理论提供培训和咨询,以及一本具有当前指南和专家意见的教育手册。电话咨询将在第一次干预后的第二,第4、6、8和10周提供。对照组中个人的常规随访将继续。干预组和对照组中量表的数据将在第12周收集为干预前和测试后。数据的统计分析将使用SAS 9.4软件包进行。 | ||||
| 研究类型ICMJE | 介入 | ||||
| 研究阶段ICMJE | 不适用 | ||||
| 研究设计ICMJE | 分配:随机 干预模型:平行分配 掩盖:三重(参与者,护理提供者,调查员) 主要目的:支持护理 | ||||
| 条件ICMJE |
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| 干预ICMJE | 行为:教育和远程教育 基于沃森的人类护理理论的教育和远程培养 | ||||
| 研究臂ICMJE |
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| 出版物 * | 不提供 | ||||
*包括由数据提供商提供的出版物以及Medline中临床标识符(NCT编号)的出版物。 | |||||
| 招聘信息 | |||||
| 招聘状态ICMJE | 尚未招募 | ||||
| 估计注册ICMJE | 74 | ||||
| 原始估计注册ICMJE | 与电流相同 | ||||
| 估计的研究完成日期ICMJE | 2021年3月 | ||||
| 估计的初级完成日期 | 2021年2月(主要结果度量的最终数据收集日期) | ||||
| 资格标准ICMJE | 纳入标准:
排除标准:
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| 性别/性别ICMJE |
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| 年龄ICMJE | 18岁以上(成人,老年人) | ||||
| 接受健康的志愿者ICMJE | 是的 | ||||
| 联系ICMJE | |||||
| 列出的位置国家ICMJE | 不提供 | ||||
| 删除了位置国家 | |||||
| 管理信息 | |||||
| NCT编号ICMJE | NCT04256070 | ||||
| 其他研究ID编号ICMJE | 2012-Kaek-20,Karar No:718 | ||||
| 有数据监测委员会 | 不 | ||||
| 美国FDA调节的产品 |
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| IPD共享语句ICMJE |
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| 责任方 | 阿克内兹大学 | ||||
| 研究赞助商ICMJE | 阿克登兹大学 | ||||
| 合作者ICMJE | 不提供 | ||||
| 研究人员ICMJE | 不提供 | ||||
| PRS帐户 | 阿克登兹大学 | ||||
| 验证日期 | 2020年5月 | ||||
国际医学期刊编辑委员会和世界卫生组织ICTRP要求的ICMJE数据要素 | |||||