• 短期抑郁量表从第1周更改为第8周[时间范围：第1周和第8周]
  评估情绪变化的手段。包含6个项目，3个负和3个阳性。参与者考虑过去7天的感觉，并以4分制评分每个项目的频率。比例尺范围包括0到18之间的分数。较高的分数表明幸福感更高。
• 短期抑郁量表的变化从第8周更改为第16周[时间范围：第8周和第16周]
  评估情绪变化的手段。包含6个项目，3个负和3个阳性。参与者考虑过去7天的感觉，并以4分制评分每个项目的频率。比例尺范围包括0到18之间的分数。较高的分数表明幸福感更高。
• 短期抑郁量表从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  评估情绪变化的手段。包含6个项目，3个负和3个阳性。参与者考虑过去7天的感觉，并以4分制评分每个项目的频率。比例尺范围包括0到18之间的分数。较高的分数表明幸福感更高。
• 从第1周更改沃里克 - 埃德伯格（Warwick-Edinburgh）的心理健康状况量表第8周[时间范围：第1周和第8周]
  参与者通过选择答案来回答7个问题，这些答案最能描述过去2周内他们的经历。旨在衡量积极心理健康的感觉和功能方面。分数从7到35。较高的分数代表了更高的积极心理健康。
• 从第8周更改沃里克 - 埃德伯格（Warwick-Edinburgh）的心理健康状况量表第16周[时间范围：第8周和第16周]
  参与者通过选择答案来回答7个问题，这些答案最能描述过去2周内他们的经历。旨在衡量积极心理健康的感觉和功能方面。分数从7到35。较高的分数代表了更高的积极心理健康。
• 从第1周更改沃里克 - 埃德伯格（Warwick-Edinburgh）的心理健康状况量表第16周[时间范围：第1周和第16周]
  参与者通过选择答案来回答7个问题，这些答案最能描述过去2周内他们的经历。旨在衡量积极心理健康的感觉和功能方面。分数从7到35。较高的分数代表了更高的积极心理健康。
• 简短的弹性应对量表从第1周更改为第8周[时间范围：第1周和第8周]
  旨在确定参与者应对压力的能力的四项措施。这可能有助于认识那些可能需要学习技术以帮助提高应对技巧和韧性的人。分数范围为4-20。 4-13的评分代表低弹性纸，14-16的纸张代表中等弹性纸，而17-20的纸张代表了高弹性纸。
• 简短的弹性应对量表从第8周更改为第16周[时间范围：第8周和第16周]
  旨在确定参与者应对压力的能力的四项措施。这可能有助于认识那些可能需要学习技术以帮助提高应对技巧和弹性的人。分数范围为4-20。 4-13的评分代表低弹性纸，14-16的纸张代表中等弹性纸，而17-20的纸张代表了高弹性纸。
• 简短的弹性应对量表从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  旨在确定参与者应对压力的能力的四项措施。这可能有助于认识那些可能需要学习技术以帮助提高应对技巧和弹性的人。分数范围为4-20。 4-13的评分代表低弹性纸，14-16的纸张代表中等弹性纸，而17-20的纸张代表了高弹性纸。
• 更改Godin-Shephard休闲时间体育锻炼问卷从第1周更改为第8周[时间范围：第1周和第8周]
  衡量体育锻炼的量。询问参与者平均有多少次，在7天的时间内，他们进行艰苦，中度或轻度运动超过15分钟，以及导致心率提高的活动频率。得分范围为0-24。较高的分数表明体育锻炼水平较高。
• 更改Godin-Shephard休闲时间体育锻炼问卷从第8周更改为第16周[时间范围：第8和16周]
  衡量体育锻炼的量。询问参与者平均有多少次，在7天的时间内，他们进行艰苦，中度或轻度运动超过15分钟，以及导致心率提高的活动频率。得分范围为0-24。较高的分数表明体育锻炼水平较高。
• 更改Godin-Shephard休闲时间体育锻炼问卷从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  衡量体育锻炼的量。询问参与者平均有多少次，在7天的时间内，他们进行艰苦，中度或轻度运动超过15分钟，以及导致心率提高的活动频率。得分范围为0-24。较高的分数表明体育锻炼水平较高。
• Promis量表的变化v1.2-全球健康从第1周到第8周[时间范围：第1和8周]
  一种自我报告措施，以识别身体，精神和社会健康领域中的症状，感觉，行为和功能。心理健康和身体健康的原始分数被转化为T评分。 T分数的平均值为50，标准偏差为10。因此，较高的T分数代表更高的身体健康或更高的心理健康。
• PROMIS量表的变化v1.2-从第8周到第16周的全球健康[时间范围：第8和第16周]
  一种自我报告措施，以识别身体，精神和社会健康领域中的症状，感觉，行为和功能。心理健康和身体健康的原始分数被转化为T评分。 T分数的平均值为50，标准偏差为10。因此，较高的T分数代表更高的身体健康或更高的心理健康。
• PROMIS量表的变化v1.2-全球健康从第1周到第16周[时间范围：第1和16周]
  一种自我报告措施，以识别身体，精神和社会健康领域中的症状，感觉，行为和功能。心理健康和身体健康的原始分数被转化为T评分。 T分数的平均值为50，标准偏差为10。因此，较高的T分数代表更高的身体健康或更高的心理健康。
• 收缩压和舒张压的变化从第1周更改为第8周[时间范围：第1和8周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的收缩压和舒张压。
• 收缩压和舒张压从第8周更改为第16周[时间范围：第8和16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的收缩压和舒张压。
• 收缩压和舒张压从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的收缩压和舒张压。
• 心率从第1周更改为第8周[时间范围：第1周和第8周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的心率。
• 心率从第8周更改为第16周[时间范围：第8周和第16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的心率。
• 心率从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的心率。
• 脉搏血氧饱和度从第1周更改为第8周[时间范围：第1周和第8周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的脉搏血氧仪。
• 脉搏血氧饱和度从第8周更改为第16周[时间范围：第8周和第16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的脉搏血氧仪。
• 脉搏血氧饱和度从第1周更改为第16周[时间范围：第1周和第16周]
  在每个会议开始时，调查员将接受并记录每个参与者的脉搏血氧仪。

• 在这里进行更改，我们的艺术调查从第1周到第8周[时间范围：第1周和第8周]
  预测试/后救助物用于测试有关艺术和福祉的知识，以及在端点上的满意度。这不是标准化的度量，也不包括量表。它涉及艺术技术的知识和使用的变化，以及通过使用开放式和多项选择问题对程序的满意度。
• 更改此处，我们将调查从第1周到第8周[时间范围：第1周和第8周]
  在终点测试有关健康教育和福祉以及满意度的知识的一项预测试/后测试。这不是标准化的度量，也不包括量表。它涉及艺术技术的知识和使用的变化，以及通过使用开放式和多项选择问题对程序的满意度。
• 每周会议后调查[时间范围：第1-8周]
  由参与者在每个会话结束时完成，以获取有关学习和满意度的信息。这不是标准化的度量，也不包括量表。它涉及艺术技术的知识和使用的变化，以及通过使用开放式和多项选择问题对程序的满意度。

• 每周外卖进球[时间范围：第1-8周]
  参与者将每周确定一个目标，下周他们将报告是否完成目标。这不包括量表。这只是肯定的。
• 电话采访[时间范围：第9周]
  将进行现象学访谈，以收集有关参与者在该计划的经验以及其生活中的影响和意义的定性信息。这不包括量表。它涉及共享的开放式定性信息。
• 在这里，我们的艺术第16周调查[时间范围：第16周]
  调查以确定在第16周（计划完成后2个月）确定进度，维护和/或遵循的调查。这不涉及规模。它试图通过使用开放式和多项选择问题来确定该计划开始后16周仍在使用技能。
• 在这里，我们在第16周调查[时间范围：第16周]
  调查以确定在第16周（计划完成后2个月）确定进度，维护和/或遵循的调查。这不涉及规模。它试图通过使用开放式和多项选择问题来确定该计划开始后16周仍在使用技能。

在当今的医疗保健领域内，人们对公共卫生，人口健康，健康和预防的关注越来越大，所有这些都包括专注于身体健康，肥胖，慢性健康状况，不健康的生活方式，衰老和心理健康问题。随着医疗保健专业人员试图改善个人的健康成果，生活质量，福祉，应对技巧和健康指标，他们还必须尝试促进行为改变，这有助于使患者远离医院。这些都是各个年龄段，性别，种族，文化背景，社会经济地位和诊断的个人所面临的关注。因此，重要的是要找到多种方法来解决各种人群的关注点，因为很可能没有一种特定的方法对每个人都有效。

已经建立了计划和干预措施，以解决个人和社会层面的健康，韧性和福祉。他们证明了提供支持，鼓励行为改变以及由医疗保健系统确定的目标的重要性。这些计划中的许多计划致力于提高韧性，并提高参与者从他们面临的疾病和挑战中繁荣发展或康复的能力。

这项研究要解决的广泛问题是评估基于艺术的计划是否优于基于非艺术的健康教育计划，可以改善个人的身心健康成果，生活质量，福祉，恢复能力，韧性，应对技能，压力和健康指标，同时促进行为改变并将其远离医院。以前的计划重点是提高弹性。采用音乐，艺术，手工艺，合唱团唱歌，写作，戏剧和运动等个人艺术干预措施，在许多情况下发现有助于解决韧性，应对，健康和福祉；但是，尚不知道利用多种基于艺术的干预措施的计划对患有慢性健康状况的成年人产生什么影响。对基于不同艺术的计划的有效性进行研究的主要好处是确定旨在影响患有各种慢性健康状况的人的健康，韧性和福祉的计划的特定好处。

这项随机对照研究的目的是确定一项为期8周的艺术计划的结果，涉及在门诊不足的社区环境中，患有慢性健康状况的人的健康，韧性和福祉，与参与的个人相比在同一环境中的一个单独的为期8周的至关重要的健康教育计划中。包括各种艺术体验的目的是，个人有望找到至少与他们联系的一种艺术形式，并将在生活中利用他们的健康，韧性和福祉。基于非艺术的计划将包括与健康，韧性和福祉有关的教育主题。

• 高血压
• 糖尿病
• 肥胖
• COPD
• 瑞士法郎
• 高胆固醇
• 哮喘
• 慢性疼痛
• 多发性硬化症
• 沮丧
• 焦虑
• 心脏疾病
• 中风

• 行为：我们在这里艺术
  将讨论促进健康，韧性和福祉的艺术疗法干预措施；及其经验，例如钥匙链制造，在期刊封面上，创建雕塑花园将被利用。音乐疗法干预措施，例如抒情讨论，唱歌，乐器演奏和音乐辅助的放松技术；并讨论音乐来引起积极的身体和情感反应。还活着的鼓（鼓和运动）将用于促进体育锻炼。艺术赞赏将包括对公共艺术形式的讨论。日记将包括日记，写作诗歌等的不同技术。椅子瑜伽将作为一种运动形式引入。将提供有关各种主题的教育。
  其他名称：

  • 音乐疗法
  • 鼓还活着
  • 艺术赞赏
  • 日记
  • 剧院游戏
  • 艺术疗法
• 行为：我们在这里
  教育组成部分和某些体验成分将被用来教育参与者有关健康，韧性，福祉，营养，健康饮食，体重管理，饮食失调，肥胖，运动，体育锻炼，睡眠卫生，睡眠的重要性，心理健康的重要性，心理健康的重要性，压力管理，提高生活满意度的重要性，整体方法，健康，综合医学，补充和替代医学，慢性病，慢性疼痛，处理慢性病与急性疾病的方法，改变行为和/或保持健康行为以保持健康行为促进健康并远离医院，并导航医疗系统。特定的体验组件将包括椅子瑜伽和压力管理技术。
  其他名称：

  • 健康教育
  • 椅子瑜伽
  • 压力管理技术

• 实验：我们在这里艺术
  这是一个为期8周的基于艺术的会议，其中包括教育和体验式组件。主题包括：艺术与健康简介；音乐，福祉和弹性；运动与体育锻炼；艺术与福祉；写作与沟通/自我表达；戏剧与社会化；艺术欣赏和健康的大脑； ＆摘要/将艺术融入日常生活中。
  干预：行为：我们在这里艺术
• 主动比较器：我们在这里（健康教育小组）
  这是一个为期8周的基于ARTS的健康教育课程，其中包括教育和某些体验成分。主题包括：健康概论，弹性和福祉；营养和健康饮食；运动，椅子瑜伽和睡眠；心理健康，压力管理和生活满意度；整体方法：健康，综合医学和补充和替代医学；慢性病和慢性疼痛；健康与行为；摘要和导航医疗保健系统。
  干预：行为：我们在这里

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纳入标准：

• 至少18岁
• 被诊断为至少一种慢性健康状况（参与者报告）
• 能够安全地参加所有计划会议
• 精通英语
• 认知能够同意参加

排除标准：

• 严重的视觉或听觉障碍
• 严重和/或不受控制的合并症无法安全参与该计划

• 美国国家艺术基金会
• Cuyahoga艺术和文化